ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 1:Thailand mus

ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 1:
Thailand must practice writing patterns of movement of the hands. Practice writing a line to a fluid and rhythmic Cadence that is sensitive to relationships. It should take into consideration the space of the observation of patterns and polka dots should be written so that it is better to write signatures Thailand.
ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 2:
The pattern Thailand must practice hand movements. The practice lines with fluidity. Sensitive rhythmic and tempo synergistic relationship. Mind the gap of the polka dot pattern. And advised to practice a lot. To be a good basis to pattern Thailand.


ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 3:
Thai writing to train movement of the hand. Writing to create a flow line. Practice writing a line and the correlative seamlessly. Should consider the space of polka dots observed pattern and to practice writing.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์: (ภาษาอังกฤษ) 1ไทยต้องฝึกเขียนรูปแบบของการเคลื่อนไหวของมือ ฝึกเขียนเส้นของเหลว และจังหวะลีลาที่อ่อนไหวกับความสัมพันธ์ ก็ควรพิจารณาพื้นที่เก็บข้อมูลของรูปแบบและจุดที่ควรจะเขียนเพื่อที่จะให้เขียนลายเซ็นไทยผลลัพธ์: (ภาษาอังกฤษ) 2ลายไทยต้องฝึกการเคลื่อนไหวมือ รายการปฏิบัติ มีข้อสรุป สำคัญเป็นจังหวะและจังหวะพลังความสัมพันธ์ จิตใจช่องว่างของรูปแบบจุด และการฝึกฝนมากนาน มี พื้นฐานดีแบบไทย ผลลัพธ์: (ภาษาอังกฤษ) 3ไทยเขียนเพื่อฝึกการเคลื่อนไหวของมือ เขียนเพื่อสร้างบรรทัดไหล ฝึกเขียนเส้นและการ correlative อย่างราบรื่น ควรพิจารณาพื้นที่ ของจุดสังเกตรูปแบบ และฝึกเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 1:
ประเทศไทยต้องปฏิบัติรูปแบบการเขียนของการเคลื่อนไหวของมือ ฝึกเขียนเส้นให้เป็นจังหวะของเหลวและเป็นจังหวะที่มีความไวต่อความสัมพันธ์ มันควรคำนึงถึงพื้นที่ของการสังเกตของรูปแบบและลายจุดควรจะเขียนเพื่อที่มันจะดีกว่าที่จะเขียนลายเซ็นประเทศไทย.
ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 2:
รูปแบบประเทศไทยต้องปฏิบัติการเคลื่อนไหวของมือ สายการปฏิบัติด้วยการไหล ที่มีความสำคัญเป็นจังหวะและจังหวะความสัมพันธ์กันอย่างลงตัว ระวังช่องว่างของรูปแบบลายจุด และให้คำแนะนำในการปฏิบัติมาก ที่จะเป็นพื้นฐานที่ดีกับรูปแบบของประเทศไทย. ผลลัพธ์ (ภาษาอังกฤษ) 3: การเขียนภาษาไทยในการฝึกอบรมการเคลื่อนไหวของมือ เขียนเพื่อสร้างบรรทัดไหล ฝึกเขียนเส้นคู่กันได้อย่างลงตัว ควรพิจารณาพื้นที่ของลายจุดสังเกตและรูปแบบในการฝึกการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลลัพธ์ ( โอพี ) 1 :
ประเทศไทยต้องฝึกการเขียนรูปแบบของการเคลื่อนไหวของมือ การฝึกเขียนเส้นของเหลวและจังหวะจังหวะที่อ่อนไหวต่อความสัมพันธ์ มันควรพิจารณาพื้นที่ของการสังเกตรูปแบบลายจุดควรเขียนให้ ดีกว่าที่จะเขียนลายเซ็นประเทศไทย .
ผลลัพธ์ ( โอพี )
2 :แบบแผนไทยต้องฝึกการเคลื่อนไหวของมือ ฝึกเส้นกับข้อสรุป มีจังหวะและจังหวะความสัมพันธ์ร่วมกัน . ใจช่องว่างของลายจุดลาย และได้รับการฝึกให้มาก เป็น พื้นฐานที่ดีแบบไทย


ผลลัพธ์ ( โอพี ) 3 :
การเขียนภาษาไทย ฝึกการเคลื่อนไหวของมือ เขียนเพื่อสร้างกระแสสายการฝึกเขียนเส้นและคู่กันได้อย่างลงตัว ควรพิจารณาช่องว่างของลายจุดสังเกตรูปแบบและฝึกการเขียน