Abstract- The research study titled

Abstract- The research study titled “Management of Disciplinary Problems in Secondary Schools
with Reference to Jalingo Metropolis” aimed at investigating the types of disciplinary problems,
their possible causes and means of managing them. The study used a questionnaire titled
Managing Disciplinary Problem Questionnaire (MDPQ). Four point likert rating scale was used to
collect data. One thousand (1000) respondents were sampled in four (4) government owned
secondary schools in Jalingo metropolis. The results showed truancy, absenteeism, fighting,
stealing and drug addiction among others as typical examples of disciplinary problems
experienced in the study area. The study also revealed parental/home, political, social and
economic, school environment, school curriculum and peer group influence among others as the
causes of disciplinary problems.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ - การศึกษาวิจัยชื่อ "การจัดการของวินัยปัญหาในโรงเรียนมัธยมมีการอ้างอิง Jalingo นคร"มุ่งตรวจสอบชนิดของปัญหาทางวินัยสาเหตุของพวกเขาและวิธีการจัดการพวกเขา การศึกษาใช้แบบสอบถามที่ชื่อการจัดการการสอบถามปัญหาทางวินัย (MDPQ) มาตราส่วนประเมิน likert จุดสี่ถูกใช้รวบรวมข้อมูล หนึ่งพัน (1000) ผู้ตอบมีความในสี่ (4) รัฐบาลเป็นเจ้าของโรงเรียนมัธยมในเมือง Jalingo ผลลัพธ์ที่แสดงให้เห็นว่าการหนีเรียน ขาด ต่อสู้ขโมยและยาเสพติดติดยาเสพติดในหมู่ผู้อื่นเป็นตัวอย่างทั่วไปของปัญหาทางวินัยมีประสบการณ์ในพื้นที่ศึกษา การศึกษายังเปิดเผยผู้ปกครองบ้าน การเมือง สังคม และเศรษฐกิจ โรงเรียน หลักสูตรโรงเรียน และเพื่อนกลุ่มอิทธิพลที่มีต่อผู้อื่นตามสาเหตุของปัญหาทางวินัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Abstract- การศึกษาวิจัยเรื่อง "การบริหารจัดการปัญหาวินัยในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ที่มีการอ้างอิงถึง Jalingo มหานคร "มุ่งเป้าไปที่การตรวจสอบชนิดของปัญหาทางวินัย,
สาเหตุที่เป็นไปได้ของพวกเขาและวิธีการจัดการพวกเขา การศึกษาใช้แบบสอบถามชื่อ
ผู้จัดการวินัยปัญหาแบบสอบถาม (MDPQ) สี่จุดมาตราส่วน Likert ถูกใช้ในการ
เก็บรวบรวมข้อมูล หนึ่งพัน (1000) ผู้ตอบแบบสอบถามตัวอย่างในสี่ (4) รัฐบาลเป็นเจ้าของ
โรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต Jalingo ผลการศึกษาพบการละทิ้งหน้าที่ขาดการต่อสู้
ขโมยและติดยาเสพติดอื่น ๆ ในกลุ่มเป็นตัวอย่างทั่วไปของปัญหาทางวินัย
มีประสบการณ์ในพื้นที่ศึกษา การศึกษายังพบผู้ปกครอง / บ้านการเมืองสังคมและ
เศรษฐกิจสภาพแวดล้อมของโรงเรียน, หลักสูตรของโรงเรียนและมีอิทธิพลต่อกลุ่มเพื่อนหมู่คนอื่น ๆ เป็น
สาเหตุของการเกิดปัญหาทางวินัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม - การศึกษาวิจัยเรื่อง " การจัดการปัญหาทางวินัยในโรงเรียนมัธยม
อ้างอิงจาลิงโกกรุงเทพมหานคร " มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงประเภทของปัญหาทางวินัย
ของสาเหตุและวิธีการจัดการพวกเขา การศึกษาใช้แบบสอบถามที่ชื่อว่า
การจัดการแบบสอบถามปัญหาด้านวินัย ( mdpq ) สี่จุด แบบลิเคอร์ทใช้
ข้อมูลเก็บหนึ่งพัน ( 1 ) ผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวนสี่ ( 4 ) รัฐบาลเป็นเจ้าของ
โรงเรียนมัธยมในจาลิงโกมหานคร ผลการศึกษาพบการหนีโรงเรียน , ต่อสู้ ,
, ขโมยยาเสพติดในหมู่คนอื่น ๆเป็นตัวอย่างทั่วไปของปัญหาทางวินัย
มีประสบการณ์ในพื้นที่ศึกษา พบผู้ปกครอง / บ้าน การเมือง สังคม เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อมและ
, โรงเรียนโรงเรียนหลักสูตรและกลุ่มเพื่อนมีอิทธิพลในหมู่คนอื่น ๆเช่น
สาเหตุของปัญหาทางวินัย