Chapter 310: The First lesson is ov

Chapter 310: The First lesson is over!

Peking University.

In the auditorium.

Many of the reporters were trying their best to take photographs!

Many of the Peking University students were hungry for more! Compared to those experts or teachers, the students were much more receptive to fresh perspectives or opinions that subverted their understanding. They could accept and understand much more easily, and thus a group of such students were already hooked by interest towards the research and logical reasonings of Zhang Ye’s argument. They all were thinking how Teacher Zhang Ye would continue on from here.

“Teacher!”

“Do you still have more evidence?”

“Teacher Zhang, I have a question!”

“Are you really able to explain all of the logical errors in ‘Dream of the Red Chamber’?”

The Peking University students said one after the other, all scrambling to get their questions answered!

It was already 11:30AM.

The school had initially planned for Zhang Ye to have one hour to give his lecture for “Appreciation of the Classics”, but it had already exceeded the time slot by quite a bit.

Zhang Ye looked at his watch and spoke into the microphone, “Sorry everyone, I cannot answer everyone’s questions during today’s lesson due to time constraints. Those students who are interested can look for me after class to discuss. I also welcome any students, who are not in my elective class, to come and listen in on my second lesson. I welcome anyone who seeks to learn more about literature and those who love classical novels to join me as well. So then, we will be ending today’s lesson here. Class dismissed!” With that, Zhang Ye started packing his teaching materials from the projector and left the stage.

There was no applause.

There was not a single applause.

Instead, it was replaced by a surge of students rushing forward. The moment Zhang Ye got off the stage and was preparing to leave via the aisle, he was surrounded by a large group of Peking University students!

“Teacher Zhang!”

“What will we be tested on for our elective class?”

“Will we be tested on ‘Dream of the Red Chamber’? Can you give us a clue about what’s examinable!”

“Teacher, I still don’t really understand your perspective, could we discuss it?”

At this moment, the students of “Appreciation of the Classics” class had already recognized Zhang Ye’s position as their lecturer. Zhang Ye had used his knowledge to shake up these students! If the students had only respected Zhang Ye because of his Talk Show, his poems, or just because he was such a straight talker, then now the students were convinced by his solid and impressive lecturing skills!

Even if someone did not agree with Zhang Ye’s views or did not like his behavior, no one would be able to cast any more doubt that Zhang Ye did not know how to give lectures!

Who said that as a host, Zhang Ye would not know how to teach students?

Who said that an outsider of the education world would not know how to give a lecture?

The netizens, industry insiders, and experts of the education world that had cast doubt on Zhang Ye before now seemed quite laughable!

From the beginning, he threw out his argument and enticed the audience through his speech. The details were slowly revealed as he spent the entire lecture pushing out his logical reasoning in order of succession. What’s more, Zhang Ye was doing all of it off-script in front of them and without even a backup script highlighting his lecture pointers. The lesson was even done in a Q&A format, taking questions and debating about them. No one would know when and what these students would ask, yet Zhang Ye had countered them with extremely well thought out answers. He even managed to pull them back to his original main argument and drive his point home! He had used the questions from the students to reinforce his views and created a more visual and impactful understanding of them. What was key, was that this lesson was very interesting and no one had fallen asleep from the beginning till end. Not a single person in the more than thousand strong audience lost focus. The entire lesson was all within Zhang Ye’s control. They were all led by the nose by Zhang Ye’s bombshell. As such, the students had a very memorable lesson and gained more knowledge as well!

The education world experts still looked down on this host, Zhang Ye?! They were still biased against a person who was not from their industry? Bullsh*t! With the standard set by his performance today, even a professor with more than 10 years of experience….would not do better than this, right? They couldn’t possibly deliver the lecture better than Teacher Zhang Ye right? Alright, even though there were professors in Peking University and Tsinghua University who had the same standard as Zhang Ye’s lecture delivery and could do it with such interest, logic, and impact, would they be able to do so for a whole hour? Surely they would not be able to do so w

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทที่ 310: บทเรียนแรกอยู่มหาวิทยาลัยปักกิ่งในหอประชุมข่าวมากมายพยายามดีสุดถ่ายภาพของนักศึกษาในมหาวิทยาลัยปักกิ่งได้หิวมาก เมื่อเทียบกับผู้เชี่ยวชาญหรือครู นักเรียนได้เปิดกว้างมากขึ้นกับมุมมองใหม่หรือความคิดเห็นที่ subverted ความเข้าใจ พวกเขาสามารถยอมรับ และเข้าใจมากขึ้นได้อย่างง่ายดาย และดังนั้นกลุ่มนักเรียนดังกล่าวได้แล้วติดยาเสพติด โดยสนใจต่อวิจัยและ reasonings ตรรกะของจางเย่ของอาร์กิวเมนต์ พวกเขาทั้งหมดได้คิดวิธีครูจางเย่จะดำเนินต่อจากที่นี่"นม"ยังมีหลักฐานมากขึ้น""ครูจาง ฉันมีคำถาม""เป็นคุณจริง ๆ สามารถอธิบายทั้งหมดของข้อผิดพลาดทางตรรกะใน 'ความฝันในหอแดง'"นักศึกษาในมหาวิทยาลัยปักกิ่งกล่าวว่า หนึ่งหลังจากที่อื่น ๆ ทั้งหมด scrambling เพื่อได้รับคำตอบแล้วมันเป็น 11:30 น.โรงเรียนได้เริ่มวางแผนสำหรับจางเย่มีหนึ่งชั่วโมงเพื่อให้เขาบรรยายสำหรับ "ความชื่นชมของคลาสสิก" แต่มันมีอยู่แล้วเกินช่องเวลาน้อยจางเย่มองนาฬิกาและพูดใส่ไมโครโฟน, "ขอ ทุกคน ฉันไม่สามารถตอบคำถามของทุกคนในระหว่างการเรียนในวันนี้เนื่องจากเวลาจำกัด เหล่านักเรียนที่สนใจสามารถค้นหาฉันหลังเลิกเรียนเพื่อหารือเกี่ยวกับ ฉันยังยินดีต้อนรับนักเรียน ที่ไม่ได้ในชั้นเรียนวิชาเลือกของฉัน จะมาฟังในบทเรียนที่สองของฉัน ยินดีต้อนรับทุกคนที่พยายามเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวรรณกรรม และผู้ที่รักนวนิยายคลาสสิกจะเข้าร่วมฉันเป็นอย่างดี ดังนั้นแล้ว เราจะสิ้นสุดบทเรียนวันนี้ที่นี่ ชั้นไล่" กับที่ จางเยเริ่มบรรจุสื่อการสอนของเขาจากโปรเจค และทิ้งระยะเสียงปรบมือไม่ได้ไม่มีเสียงปรบมือเดียวแทน มันถูกแทนที่ ด้วยการหลั่งไหลของนักเรียนที่วิ่งไปข้างหน้า ขณะที่จางเย่ได้ปิดระยะ และกำลังเตรียมจะปล่อยผ่านทางเดิน เขาถูกล้อมรอบ ด้วยกลุ่มใหญ่ของนักศึกษามหาวิทยาลัยปักกิ่ง"ครูจาง""สิ่งที่จะเราจะทดสอบบนสำหรับชั้นวิชาของเรา? ""จะเราต้องทดสอบ 'ความฝันในหอแดง' คุณสามารถให้เรามีเบาะแสเกี่ยวกับคืออบรม""ครู ผมยังไม่เข้าใจจริง ๆ มุมมองของคุณ เราอาจหารือ"ขณะนี้ นักเรียนของคลา "ชื่นชมความคลาสสิก" มีอยู่แล้วรู้จักจางเย่ของฐานะของผู้บรรยาย จางเย่ได้ใช้ความรู้เขาเขย่านักเรียนเหล่านี้ ถ้านักเรียนมีเพียงเคารพจางเย เพราะเขาทอล์คโชว์ บทกวีของเขา หรือเพียงเพราะเขาดังกล่าวที่แหมตรง แล้วตอนนี้นักเรียนถูกเชื่อ โดยทักษะ lecturing ของเขาแข็งแกร่ง และน่าประทับใจแม้ว่าบางคนก็ไม่เห็นด้วยกับจางเย่ของวิว หรือไม่ชอบพฤติกรรมของเขา ไม่มีใครจะสามารถโยนข้อสงสัยใด ๆ เพิ่มเติมว่า จางเย่ไม่ทราบให้ใครว่า ว่า เป็นโฮสต์ จางเย่จะไม่ทราบว่าวิธีการสอนนักเรียนใครว่า ว่า คนนอกของโลกการศึกษาจะไม่ทราบวิธีการให้บรรยายชาวเน็ต บุคคลภายใน และผู้เชี่ยวชาญของโลกการศึกษาที่ได้โยนข้อสงสัยเกี่ยวกับจางเย่แต่ก่อนดูเหมือนค่อนข้าง laughableจากจุดเริ่มต้น เขาโยนออกที่อาร์กิวเมนต์ของเขา และรับการฝึกสอนของผู้ชมผ่านคำพูดของเขา รายละเอียดถูกเปิดเผยช้าเขาใช้เวลาผลักดันออกเขาเหตุผลเชิงตรรกะในการสืบทอดการบรรยายทั้งหมด มีอะไรเพิ่มเติม จางเย่ทำทั้งหมดของมันปิดสคริปต์ไว้ด้านหน้า และไม่ มีแม้แต่สคริปต์สำรองเน้นตัวชี้การบรรยายของเขา แม้ทำบทเรียนในรูปแบบที่ถาม-ตอบ การถาม และการโต้วาทีเกี่ยวกับพวกเขา ไม่มีใครจะรู้ว่าเมื่อ และสิ่งที่นักเรียนจะถาม ยังจางเยมีโต้พวกเขาด้วยความคิดดีมากออกคำตอบ เขาได้จัดการดึงพวกเขากลับไปข้อโต้แย้งหลักเดิม และขับจุดของเขาที่บ้าน เขาใช้คำถามจากนักเรียนเพื่อเสริมสร้างมุมมองของเขา และสร้างความเข้าใจเพิ่มเติมภาพ และประสิทธิภาพของพวกเขา อะไรคือ คีย์ ถูกว่า บทเรียนนี้น่าสนใจมาก และไม่ได้ลดลงนอนหลับตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงสิ้นเดือน ไม่ได้คนเดียวในกลุ่มเป้าหมายที่แข็งแกร่งกว่าพันสูญเสียโฟกัส บทเรียนทั้งหมดคือจางเย่ของการควบคุมภายใน พวกเขาได้ทั้งหมดนำ โดยชิมโดยจางเย่ของกระสุน เช่นนี้ นักเรียนมีบทเรียนที่น่าจดจำมาก และรับความรู้เพิ่มเติมด้วยผู้เชี่ยวชาญการศึกษาโลกยังคงมองลงไปในนี้โฮสต์ จางเย่ นอกจากนี้พวกเขายังคงถูกลำเอียงกับคนที่ไม่ได้อยู่ในอุตสาหกรรมของพวกเขา Bullsh * t มาตรฐานที่กำหนด โดยการแสดงของเขาในวันนี้ แม้แต่ศาสตราจารย์ มีประสบการณ์มากกว่า 10 ปี...จะไม่ทำดีกว่านี้ ขวา นอกจากนี้พวกเขาอาจจะไม่สามารถบรรยายดีกว่าครูจางเยขวา ไม่เป็นไร แม้ว่ามีอาจารย์ในมหาวิทยาลัยปักกิ่งและมหาวิทยาลัยชิงหวาจางเย่ของบรรยายส่งตามมาตรฐานเดียวกัน และสามารถทำได้ ด้วยเช่นดอกเบี้ย ตรรกะ และผลกระทบ พวกเขาจะสามารถต้องทำเป็นชั่วโมงทั้งหมด แน่นอนว่า พวกเขาจะไม่สามารถทำได้ดังนั้น w