phase of the protocol, prompts, alo

phase of the protocol, prompts, along with exercises (journaling, collage, storytelling,
guided imagery and goal setting) helped participants articulate their definition of happiness.
A copy of the final interview protocol is available elsewhere (Buckland, 2009).
Three individuals called to inquire about the study but did not participate. One individual
dropped out after the first interview citing lack of time. Complete data were obtained on
thirteen individuals. Participants selected the interview venue: public mental health center,
private mental health advocacy center, clinical studies unit at a university or a private
residential treatment center. Digital recording of interviews was optional with three
participants opting for written transcripts only. At the end of each interview participants
were allowed to review recordings or written transcripts to confirm or exclude any material.
Immediately following each interview, tapes were sent to the transcription company or non
recorded interviews were transcribed into a word document. Detailed notes of all interviews
and immediate transcription following each interview minimized issues of trustworthiness
and consistency. The transcriptions were reviewed, notes included to reflect upon
impressions, and questions posed regarding correction of problems or considerations for
future interviews. All transcripts were coded so data could be collated for each participant.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนของโพรโทคอล พร้อมท์ พร้อมกับออกกำลังกาย (บันทึก ภาพตัดปะ storytellingนำภาพและเป้าหมายที่กำหนด) ช่วยบอกคำนิยามของความสุขผู้เรียนสำเนาของโพรโทคอลสัมภาษณ์ขั้นสุดท้ายมีอื่น (บัคแลนด์ 2009)บุคคลที่สามเรียกว่าเพื่อสอบถามเกี่ยวกับการศึกษา แต่ไม่ได้เข้าร่วม บุคคลหนึ่งหลุดออกมาหลังจากการสัมภาษณ์ครั้งแรกที่อ้างถึงไม่มีเวลา ข้อมูลที่สมบูรณ์ได้รับในคนที่สิบสามลักษณะ ผู้เรียนเลือกสถานที่สัมภาษณ์: ศูนย์สุขภาพจิตสาธารณะศูนย์สุขภาพจิตส่วนตัวหลุย หน่วยการศึกษาทางคลินิกที่มหาวิทยาลัยหรือส่วนตัวศูนย์การรักษาที่อยู่อาศัย บันทึกแบบดิจิตอลของการสัมภาษณ์เลือกได้กับ 3ผู้เข้าร่วมที่เลือกในใบแสดงผลเป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้น ในตอนท้ายของแต่ละผู้เข้าร่วมสัมภาษณ์ได้รับอนุญาตให้ตรวจสอบบันทึกหรือเขียนใบแสดงผล การยืนยันแยกวัสดุใด ๆทันทีต่อละสัมภาษณ์ เทปถูกส่ง ไปยังบริษัท transcription หรือไม่บันทึกการสัมภาษณ์ก็ทับศัพท์ลงในเอกสาร word หมายเหตุรายละเอียดของการสัมภาษณ์ทั้งหมดและ transcription ทันทีตามสัมภาษณ์แต่ละย่อเรื่องน่าเชื่อถือและสอดคล้อง กันที่ถูกตรวจทาน บันทึกรวมถึงตามเกิดความประทับใจ และคำถามเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหาหรือข้อควรพิจารณาสำหรับสัมภาษณ์ในอนาคต ใบแสดงผลทั้งหมดถูกเข้ารหัสเพื่อให้ข้อมูลสามารถรวบรวมสำหรับแต่ละผู้เข้าร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนของโปรโตคอลแจ้งให้พร้อมกับการออกกำลังกาย (journaling ตัดปะการเล่าเรื่อง
ภาพที่แนะนำและเป้าหมายของการตั้งค่า) ช่วยให้ผู้เข้าร่วมเป็นปล้องความหมายของความสุขของพวกเขา.
สำเนาของโปรโตคอลการสัมภาษณ์ครั้งสุดท้ายสามารถใช้ได้ที่อื่น ๆ (บั๊กแลนด์ 2009).
สามบุคคลที่เรียกว่า เพื่อสอบถามเกี่ยวกับการศึกษา แต่ไม่ได้มีส่วนร่วม คนใดคนหนึ่ง
หลุดออกไปหลังจากการสัมภาษณ์ครั้งแรกอ้างไม่มีเวลา ข้อมูลที่สมบูรณ์ที่ได้รับในวันที่
สิบสามบุคคล ผู้เข้าร่วมการคัดเลือกสถานที่สัมภาษณ์: ศูนย์สาธารณสุขจิต
สุขภาพจิตส่วนตัวศูนย์สนับสนุนการศึกษาทางคลินิกหน่วยที่มหาวิทยาลัยหรือเอกชน
ศูนย์การรักษาที่อยู่อาศัย การบันทึกแบบดิจิตอลของการสัมภาษณ์เป็นตัวเลือกที่มีสาม
ผู้เข้าร่วมการเลือกสำหรับการถอดเสียงเป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้น ในตอนท้ายของแต่ละผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์
ได้รับอนุญาตให้ตรวจสอบการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรหรือจิตบำบัดเพื่อยืนยันหรือไม่รวมวัสดุใด ๆ .
หลังจากที่ให้สัมภาษณ์แต่ละเทปถูกส่งไปยัง บริษัท ถอดความหรือไม่
บันทึกการสัมภาษณ์ถูกคัดลอกลงในเอกสารคำ บันทึกรายละเอียดของการสัมภาษณ์ทั้งหมด
และการถอดรหัสทันทีต่อไปนี้สัมภาษณ์แต่ละประเด็นที่ลดลงของความน่าเชื่อถือ
และความสม่ำเสมอ ทานที่ได้รับการตรวจสอบบันทึกรวมเพื่อสะท้อนให้เห็นถึง
การแสดงผลและตั้งคำถามเกี่ยวกับการโพสต์การแก้ไขปัญหาหรือการพิจารณาสำหรับ
การสัมภาษณ์ในอนาคต ใบรับรองผลการเรียนทั้งหมดถูกเข้ารหัสเพื่อให้ข้อมูลจะได้รับการตรวจทานสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอนของระเบียบแจ้งพร้อมกับแบบฝึกหัด ( journaling , ปะ , storytelling ,
แนะนำภาพถ่ายและการตั้งเป้าหมาย ) ช่วยให้ผู้เข้าร่วมบอกนิยามของความสุขของพวกเขา .
สำเนาของขั้นตอนการสัมภาษณ์รอบสุดท้ายของที่อื่น ( บัคแลนด์ , 2009 ) .
3 บุคคลโทรมาสอบถามเกี่ยวกับการศึกษา แต่ไม่ได้มีส่วนร่วม บุคคลหนึ่ง
ลาออกหลังจากการสัมภาษณ์ครั้งแรกอ้างไม่มีเวลา ข้อมูลที่สมบูรณ์ได้ใน
สิบสามคน ผู้เข้าร่วมคัดเลือกสัมภาษณ์ศูนย์สุขภาพจิต ศูนย์สุขภาพจิตประชาชน
ด้านส่วนตัว การศึกษาทางคลินิกหน่วยที่มหาวิทยาลัยหรือส่วนบุคคล
ศูนย์การรักษาที่อยู่อาศัย ดิจิตอลบันทึกการสัมภาษณ์ถูกเลือกกับ 3
ผู้เข้าร่วมการเขียนรายงานเท่านั้น ในตอนท้ายของแต่ละผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์
ได้รับอนุญาตให้ตรวจสอบบันทึกหรือเขียนต้นฉบับเพื่อยืนยัน หรือแยกวัสดุใด ๆ .
ทันทีต่อไปนี้แต่ละสัมภาษณ์ เทปถูกส่งไปยัง บริษัท การคัดลอกหรือบันทึกการสัมภาษณ์และไม่
ลงในเอกสาร Word บันทึกรายละเอียดของการสัมภาษณ์
การถอดความทันทีต่อไปนี้การสัมภาษณ์แต่ละคนลดปัญหาความน่าเชื่อถือ
และความสอดคล้อง การตรวจทานทบทวนบันทึกรวมกับตรอง
ความประทับใจและปัญหาอันเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหาหรือข้อพิจารณาสำหรับ
สัมภาษณ์ต่อไป ทุกใบเป็นรหัสเพื่อข้อมูลสามารถรวบรวมสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละ