Three quarters of the PISA test is

Three quarters of the PISA test is open ended constructed response questions. Only 25 percent
multiple choice. And it really is a test of your ability to apply what you've learned
not merely regurgitate what you've learned. Those point in the direction of the kinds
of assessments we need. The only way we're gonna be able to afford them is to stop this
crazy notion of testing every single kid, every single year, grades three through eight
and then grades ten. We can accomplish the same level of accountability by testing a
demographically representative percentage of kids every second year or even every third
year and let districts develop local assessments that are aligned with these better assessments.
So for the same money we can get dramatically better results. and we need an informed constituency
of concerned citizens and parents to advocate for accountability two dot oh. Along with
educators and business leader. Unless and until we have that advocacy, test the skills
that matter most. That's the bump, bumper sticker. Right? Unless and until we have that
advocacy, Arne Duncan and his successors are not gonna change at all. 'Cause they've invested
too much time and energy into accountability one dot oh, which is failing us totally.
>>Male #1: Hi, are you familiar? Right here.
>>Tony Wagner: Ah.
>>Male #1: Are you familiar with the Waldorf system. And if yes, what do you think about
it?
>>Tony Wagner: I don't know it well. But what I've read sounds absolutely intriguing. The
whole idea is a school that is really an attempt to create a curriculum around what we know
about childhood and adolescent development. I think it's' very intriguing.
Uh, what I know better is Montessori. And it's fascinating when I did research for this
new book I discovered things you may already know. But a huge number of the most successful
innovators and entrepreneurs in this area went to Montessori schools. Including the
co-founders of Google.
Yes. We got a guy here who doesn't have a mic.
>>Female Presenter: [inaudible]
>>Tony Wagner: Alright. Where's the mic?
>>Female Presenter: [inaudible]
>>Male #2: Hi. So I have one thing that frustrates me is people's lack of ability to take risk,
'cause I think especially in older age. Because I think most young people do have the idea
and the ability. But they're held back by the money and the prestige and the security.
>>Tony Wagner: Right.
>>Male #2: And I think to me, a lot of that is due to the lack of choices for students.
Especially in their younger age. And also I think societal, like, societal pressure
to sort of follow one straight path. Do you kind of come across anything, any innovative
approaches that can kind of bypass that and just, give students more freedom? Or just
kind of preventing people from getting a degree in philosophy and then go into banking and
consulting afterwards?
>>Tony Wagner: Right. You know, it's, again it comes back to parents and teachers and
what messages they give kids. Right? So if you give the message "Look, pursue your passions.
No matter where they lead you."
I'll give another example. Another student. Young innovator whom I profiled. Passionate
about art from the age of seven. It's all she wanted to do was art. Now her parents
were in the medical field. What do they know? They couldn't draw stick figures. Let aloneóso
what do you say to a child who wants to do art? Right? That's all she cares about. Well,
what they thought is "Oh, God she'll never get a job." But they never said that. What
they did instead was turn a spare bedroom into an artist's studio for her. So I won't
tell you the whole long story, but the version is, she graduates from high school with a
wonderful portfolio of her artwork. Doesn't get into the school of her choice. Goes to
Carnegie Mellon, takes Randy Pausch's course on entertainment design. Catches on fire.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามเปิดคำตอบสร้างสิ้นสุดไตรมาสที่สามของการทดสอบ PISA ได้ ร้อยละ 25 เท่านั้น
หลากหลายทางเลือกด้วย และเป็นการทดสอบความสามารถในการใช้สิ่งที่คุณได้เรียนรู้จริง ๆ
regurgitate ไม่เพียงแต่สิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ผู้ที่ชี้ในทิศทางของชนิด
ของการประเมินผลที่เราต้องการ วิธีเดียวที่เราจะสามารถซื้อได้นั้นคือการ หยุดนี้
ความบ้าของทดสอบเด็กทุกเดียว ทุกปีเดียว เกรดสามถึงแปด
และเกรดสิบ ทำได้ในระดับเดียวกับความรับผิดชอบ โดยการทดสอบการ
เปอร์เซ็นต์ demographically ตัวแทนของเด็กปีสองหรือสามแม้ทุกทุก
ปีและให้พัฒนาประเมินผลท้องถิ่นที่สอดคล้องกับเหล่านี้ดีประเมินได้
เพื่อคุ้มกัน เราจะได้รับผลลัพธ์ที่ดีขึ้นอย่างมาก และเราต้องการซึ่งตนทราบ
เกี่ยวข้องประชาชนและผู้ปกครองเพื่อสนับสนุนในความรับผิดชอบ สองจุดโอ้ พลอย
นักการศึกษาและผู้นำธุรกิจ ยกเว้น และจน กว่าเรามีที่หลุย ทดสอบทักษะ
ที่สำคัญ ก็ชน สติ๊กเกอร์กันชน ขวา ยกเว้น และจน กว่าเรามีที่
หลุย ดันแคนช็อปปิ้ง และผู้สืบทอดของเขาจะไม่ไปเปลี่ยนเลย 'Cause พวกเขาได้ลงทุน
เกินเวลาและพลังงานเป็นความรับผิดชอบหนึ่งจุดโอ้ ที่ล้มเหลวของเราทั้งหมด
>> #1 ชาย: สวัสดี คุณคุ้นเคยหรือไม่ ขวาที่นี่.
>> วากเนอร์ Tony: Ah.
>> #1 ชาย: คุณคุ้นเคยกับระบบวอลดอร์ฟ และถ้าใช่ สิ่งที่คุณคิดว่า เกี่ยวกับ
มัน?
>> วากเนอร์ Tony: เพราะไม่รู้ว่ามันดีขึ้น แต่สิ่งที่ฉันได้อ่านเสียงอย่างน่า ใน
ความคิดทั้งหมดเป็นโรงเรียนที่มีความพยายามในการสร้างหลักสูตรรอบสิ่งที่เรารู้จริงๆ
เกี่ยวกับพัฒนาการเด็กและวัยรุ่น ผมคิดว่า มันมี ' มากน่า.
Uh สิ่งที่ฉันรู้ดีคือ บากัน และเป็นที่น่าสนใจเมื่อฉันได้วิจัยนี้
สมุดใหม่ได้พบสิ่งที่คุณอาจรู้อยู่แล้ว แต่จำนวนมากของประสบความสำเร็จมากที่สุด
innovators และผู้ประกอบการในพื้นที่นี้ไปโรงเรียนบา รวมทั้งการ
ผู้ก่อตั้งบริษัทของ Google
ใช่ เรามีคนที่นี่ที่ไม่มีการ mic.
>> ผู้หญิง: [inaudible]
>> วากเนอร์ Tony: ครับ ซึ่งเป็นไมค์ที่?
>> ผู้หญิง: [inaudible]
>> #2 ชาย: สวัสดี ดังนั้นมีสิ่งหนึ่งที่ frustrates ผม จะเป็นคนขาดความสามารถในการรับความเสี่ยง
'cause คิดว่า ในยุคเก่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งการ ผมคิดว่าส่วนใหญ่หนุ่ม คนมีความคิด
และความสามารถในการ แต่พวกเขากำลังจัดกลับเงิน และคุณวุฒิ และความปลอดภัย
>> วากเนอร์ Tony: ขวา.
>> #2 ชาย: และฉันคิดว่า ฉัน มากมายที่ขาดตัวเลือกสำหรับนักเรียน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคของพวกเขาอายุ และยัง คิดนิยม เช่น ความดันนิยม
จัดเรียงของตามเส้นทางตรงที่หนึ่ง ทำคุณชนิดมาข้ามอะไร นวัตกรรมใด ๆ
วิธี ที่สามารถของข้ามที่ เพียง ให้นักเรียนเป็นอิสระเพิ่มเติม หรือเพียง
แล้วไปเข้าธนาคาร และชนิดของการป้องกันไม่ให้คนรับตัวในปรัชญา และ
ให้คำปรึกษาภายหลัง?
>> วากเนอร์ Tony: ขวา คุณรู้ว่า มันมี อีกครั้ง มันกลับมาให้ผู้ปกครองและครู และ
ข้อความใดที่จะให้เด็ก ขวา ดังนั้นถ้าคุณให้ข้อความ "ดู ทำจิตใจของคุณ
ไม่ว่าที่พวกเขานำคุณ"
ผมจะให้อีกตัวอย่างหนึ่ง นักเรียนอื่น ก่อหนุ่มที่ฉัน profiled หลงใหล
เกี่ยวกับศิลปะจากอายุเจ็ด เรื่องทั้งหมดเธออยากทำศิลปะได้ ตอนนี้พ่อแม่
อยู่ในฟิลด์การแพทย์ พวกเขาไม่รู้อะไร พวกเขาไม่สามารถวาดตัวเลขติด ให้ aloneóso
สิ่งที่คุณพูดให้เด็กอยากทำศิลปะ ขวา นั่นคือทั้งหมดที่เธอใส่ใจ ดี,
สิ่งที่พวกเขาคิดว่า เป็น "โอ้ พระเจ้าเธอจะไม่ได้งาน" แต่พวกเขาไม่เคยกล่าวว่า อะไร
แทนไม่ได้เปิดห้องนอนอะไหล่เป็นสตูดิโอของศิลปินสำหรับเธอ เพื่อรับรางวัลที
แจ้งเรื่องยาวทั้งหมด แต่รุ่น คือ เธอสำเร็จศึกษาจากโรงเรียนมัธยมมีการ
ผลงานยอดเยี่ยมของงานศิลปะของเธอ ไม่ได้เข้าโรงเรียนที่เลือกเธอ ไป
คาร์เนกีเมลลอน แรนดี้ Pausch หลักสูตรใช้เวลาออกแบบบันเทิง จับไฟไหม้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สามในสี่ของการทดสอบ PISA เป็นปลายเปิด คำถามและการตอบสนอง เพียงร้อยละ 25
หลายทางเลือก มันเป็นการทดสอบความสามารถในการใช้สิ่งที่คุณได้เรียนรู้
ไม่แค่ไหลกลับสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ ที่ชี้ไปในทิศทางของชนิด
ของการประเมินที่เราต้องการ วิธีเดียวที่เราจะสามารถจ่ายได้ คือ หยุดความคิดนี้
บ้าของการทดสอบทุกลูกทุกๆ ปี เกรดสามถึงแปด
แล้วเกรดสิบ เราสามารถบรรลุระดับเดียวกันของความรับผิดชอบโดยการทดสอบ demographically ตัวแทนเปอร์เซ็นต์ของเด็กทุกสองปีหรือแม้กระทั่งทุก 3 ปี และให้

จากเขตพัฒนาท้องถิ่นที่สอดคล้องกับการประเมินที่ดีเหล่านี้ .
ดังนั้นสำหรับเงินเดียวกันเราสามารถได้รับผลลัพธ์ที่ดีขึ้นอย่างมากและเราต้องการทราบเลือกตั้ง
ของห่วงประชาชนและผู้ปกครองสนับสนุนความรับผิดชอบสอง Dot โอ้ . พร้อมกับ
นักการศึกษาและผู้นำธุรกิจ จนกว่าเราได้ผู้สนับสนุน ทดสอบทักษะ
ที่สำคัญที่สุด มันชน , สติกเกอร์กันชน ใช่มั้ย ? เว้นแต่และจนกว่าเราจะมี
สนับสนุน , อาร์น ดันแคนและผู้สืบทอดของเขาไม่เปลี่ยนเลย . . . เพราะพวกเขาได้ลงทุน
เวลามากเกินไปและพลังงานในความรับผิดชอบหนึ่ง Dot โอ้ซึ่งล้มเหลวเราทั้งหมด .
> > ชาย# 1 : สวัสดี , คุณคุ้นเคย ? ขวาที่นี่ .
> > โทนี่แว็กเนอร์ : อ่า . . .
> > ชาย# 1 : คุณจะคุ้นเคยกับระบบ วอลดอร์ฟ และถ้าใช่ คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับ
?
> > โทนี่แว็กเนอร์ : ผมไม่รู้ครับ แต่สิ่งที่ฉันได้อ่านฟังอย่างน่าสนใจ
ความคิดทั้งหมดคือโรงเรียนที่เป็นจริงพยายามที่จะสร้างหลักสูตรรอบสิ่งที่เรารู้
เกี่ยวกับวัยเด็กและพัฒนาการวัยรุ่น ฉันคิดว่ามันน่าสนใจมาก
เอ่อ ผมรู้ดี คือ มอนเตสซอรี่ . และมันน่าสนใจเมื่อฉันทำเพื่อหนังสือเล่มใหม่นี้
ผมค้นพบสิ่งที่คุณอาจจะรู้อยู่แล้ว แต่เป็นจํานวนมากที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด
นักประดิษฐ์และผู้ประกอบการในพื้นที่นี้ไปโรงเรียนมอนเตสซอรี่ . ผู้ก่อตั้งร่วมของ Google รวมถึง
.
ครับ เราเจอใครบางคนที่นี่ไม่มีไมค์
> > หญิง พรีเซ็นเตอร์ : [ ไม่ได้ยิน ]
> > โทนี่แว็กเนอร์ : ใช่แล้ว ไมค์อยู่ไหน ?
> > หญิง พรีเซ็นเตอร์ : [ ไม่ได้ยิน ]
> > ชาย# 2 : สวัสดี ดังนั้น ฉันมีสิ่งหนึ่งที่ทำให้ฉันหงุดหงิดมากนะ เป็นคนขาดความสามารถในการรับความเสี่ยง เพราะฉันคิดว่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน
อายุมากขึ้นเพราะฉันคิดว่าคนส่วนใหญ่มีความคิด
และความสามารถ แต่พวกเขากลับด้วยเงินและศักดิ์ศรีและการรักษาความปลอดภัย .
> > โทนี่แว็กเนอร์ : ใช่ .
> > ชาย# 2 : ฉันคิดว่าฉันมากที่เป็นเนื่องจากการขาดของทางเลือกสำหรับนักเรียน โดยเฉพาะในวัย
น้อง และฉันคิดว่า สังคม เช่น สังคมกดดัน
เพื่อจัดเรียงของตรงตามเส้นทางเธอเหมือนเจออะไร ใด ๆใหม่
วิธีที่สามารถชนิดของข้ามที่และเพียงแค่ให้นักเรียนมีอิสระมากขึ้น ? หรือแค่
ชนิดของการป้องกันคนจาได้รับปริญญาปรัชญาและจากนั้นเข้าไปในธนาคารและ
ปรึกษาหลังจากนั้น
> > โทนี่แว็กเนอร์ : ขวา คุณรู้ มัน อีก มันกลับมาหาพ่อแม่และครู
สิ่งที่ข้อความพวกเขาให้เด็ก ใช่มั้ย ?ดังนั้นถ้าคุณให้ข้อความดูไล่อารมณ์ของคุณ .
ไม่ว่าที่พวกเขานำคุณ "
ผมจะให้ตัวอย่างอื่น นักเรียนคนอื่น หนุ่มผู้ที่ผมวิเคราะห์ . หลงใหล
เกี่ยวกับศิลปะตั้งแต่อายุเจ็ดขวบ มันคือทั้งหมดที่เธอต้องการคือศิลปะ ตอนนี้
พ่อแม่ของเธอในเขตข้อมูลทางการแพทย์ พวกเขาจะรู้อะไร ? พวกเขาไม่สามารถวาดตัวเลขติด ปล่อยให้อยู่คนเดียว
óดังนั้นสิ่งที่คุณพูดกับเด็กที่อยากทำศิลปะ ใช่มั้ย ? นั่นคือทั้งหมดที่เธอแคร์ งั้น
สิ่งที่พวกเขาคิดว่า " โอ้ พระเจ้า เธอจะไม่มีวันได้งาน แต่พวกเขาไม่เคยพูดแบบนั้น สิ่งที่พวกเขาทำคือเปิด
แทนอะไหล่เข้ามาในสตูดิโอของศิลปินของเธอ ดังนั้นฉันจะไม่
บอกคุณเรื่องยาวเลย แต่รุ่นนี้ เธอจบจากโรงเรียนมัธยมที่มีผลงานยอดเยี่ยม
ของงานศิลปะของเธอไม่ได้เข้าไปในโรงเรียนที่เธอเลือก ไป
Carnegie Mellon , ใช้เวลาในการออกแบบหลักสูตร Randy Pausch ความบันเทิง
ถูกไฟไหม้