Accidents in children with epilepsy

Accidents in children with epilepsy are an actual concern of teachers and parents in Greece and internationally. The aim of this study was to investigate the relationship between the knowledge and attitudes of teachers and the frequency of accidents caused by epilepsy in Greece. The study surveyed 1404 public elementary school teachers from all prefectures of the country by an anonymous questionnaire. Results showed that teachers cannot always recognize the manifestations of an epileptic seizure or an injury caused by it, making it difficult for them to report such incidents, and, sometimes, they use wrong or even dangerous manipulations during seizures. Furthermore, the knowledge and attitudes of teachers were associated with the occurrence of accidents. It is, therefore, of major importance that the responsible authorities provide teachers with appropriate guidelines to respond to such incidents, especially in schools where a school nurse is not present.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อุบัติเหตุในเด็กที่มีโรคลมชักเป็นกังวลแท้จริงของครูและผู้ปกครอง ในกรีซ และในระดับนานาชาติ จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความรู้และทัศนคติของครูและความถี่ของอุบัติเหตุที่เกิดจากโรคลมชักในประเทศกรีซ การศึกษาสำรวจครูประถมสาธารณะ 1404 จังหวัดทั้งหมดของประเทศ โดยการสอบถามไม่ระบุชื่อ ผลพบว่า ครูไม่เสมอรู้จักลักษณะของการเป็นลม epileptic หรือการบาดเจ็บที่เกิดจาก ทำให้ยากในการรายงานเหตุการณ์ดังกล่าว และ บางครั้ง ใช้ manipulations ภาพไม่ถูกต้อง หรือแม้แต่อันตรายในระหว่างเส้น นอกจากนี้ ความรู้และทัศนคติของครูที่สัมพันธ์กับการเกิดอุบัติเหตุ จึง ดังนั้น ความสำคัญสำคัญที่หน่วยงานรับผิดชอบให้ ครู มีแนวทางที่เหมาะสมเพื่อตอบสนองต่อเหตุการณ์ดังกล่าว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียนที่เป็นโรงเรียนพยาบาลไม่แสดง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเกิดอุบัติเหตุในเด็กที่มีโรคลมชักมีความกังวลที่เกิดขึ้นจริงของครูและผู้ปกครองในกรีซและต่างประเทศ จุดมุ่งหมายของการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้และทัศนคติของครูและความถี่ของการเกิดอุบัติเหตุที่เกิดจากโรคลมชักในกรีซ การศึกษาสํารวจ 1404 ครูโรงเรียนประถมศึกษาของประชาชนจากจังหวัดทั้งหมดของประเทศโดยแบบสอบถามที่ไม่ระบุชื่อ ผลการศึกษาพบว่าครูไม่สามารถรับรู้อาการของอาการชักหรือการบาดเจ็บที่เกิดจากการที่มันทำให้เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะรายงานเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นดังกล่าวและบางครั้งพวกเขาใช้กิจวัตรที่ไม่ถูกต้องหรือเป็นอันตรายแม้ในช่วงชัก นอกจากความรู้และทัศนคติของครูที่มีความสัมพันธ์กับการเกิดขึ้นของการเกิดอุบัติเหตุ มันจึงเป็นสิ่งที่สำคัญที่หน่วยงานที่รับผิดชอบให้ครูที่มีแนวทางที่เหมาะสมในการตอบสนองต่อเหตุการณ์ดังกล่าวโดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียนที่โรงเรียนพยาบาลไม่อยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อุบัติเหตุในเด็กโรคลมชักเป็นกังวลจริงของครูและผู้ปกครองในกรีซและในระดับสากล จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้และทัศนคติของครู และความถี่ของการเกิดอุบัติเหตุเกิดจากโรคลมชักในกรีซการศึกษาสํารวจครูโรงเรียนประถมที่ 1102 จากทุกจังหวัดของประเทศ โดยเป็นแบบสอบถามที่ไม่ระบุชื่อ ผลการวิจัยพบว่า ครูไม่สามารถรับรู้อาการของโรคลมชัก หรือการบาดเจ็บที่เกิดจากมัน ทำให้มันเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะรายงานเหตุการณ์ดังกล่าวและบางครั้งพวกเขาใช้ผิดหรือเป็นอันตรายได้ การโกงในอาการชัก นอกจากนี้ความรู้และทัศนคติของครู มีความสัมพันธ์กับการเกิดอุบัติเหตุ มันจึงสำคัญ ที่หน่วยงานที่รับผิดชอบให้ครูมีแนวทางที่เหมาะสมเพื่อตอบสนองต่อเหตุการณ์ดังกล่าว โดยเฉพาะในโรงเรียนที่ นักเรียนพยาบาล ไม่ใช่ปัจจุบัน