Tompkins (2004) says that writing p

Tompkins (2004) says that writing process resembles a road map, through this the students, actions
and thoughts can be monitored right from the beginning till the end. He further says that a stage from
this process can be skipped and reached to later on but cannot be skipped altogether. In order to make
the students think creatively, they should be given opportunity to see world through windows and
observe it and they can write creatively without any fear.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Tompkins (2004) กล่าวว่า กระบวนการเขียนคล้ายกับแผนที่ถนน เจอแบบนี้นักเรียน การดำเนินการและสามารถตรวจสอบได้ความคิดจากจุดเริ่มต้นจนจบ เขาบอกต่อไปว่าขั้นตอนจากกระบวนการนี้สามารถข้ามไป และถึงในภายหลัง แต่ไม่สามารถข้ามไปได้ เพื่อทำให้นักเรียนคิดสร้างสรรค์ พวกเขาควรได้รับโอกาสที่จะเห็นโลกผ่านหน้าต่าง และสังเกตได้และพวกเขาสามารถเขียนสร้างสรรค์โดยไม่ต้องกลัวใด ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทอมป์กินส์ (2004)
กล่าวว่าการเขียนกระบวนการคล้ายกับแผนที่ถนนที่ผ่านทางนี้นักเรียนการกระทำและความคิดที่สามารถตรวจสอบได้ตั้งแต่ต้นจนจบ เขายังกล่าวว่าขั้นตอนจากขั้นตอนนี้สามารถข้ามและถึงในภายหลัง แต่ไม่สามารถข้ามไปโดยสิ้นเชิง เพื่อที่จะให้นักเรียนคิดอย่างสร้างสรรค์ที่พวกเขาควรได้รับโอกาสที่จะเห็นโลกผ่านหน้าต่างและสังเกตเห็นมันและพวกเขาสามารถเขียนอย่างสร้างสรรค์โดยไม่ต้องกลัวใดๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทอมป์กินส์ ( 2547 ) กล่าวว่า กระบวนการเขียนคล้ายกับแผนที่เส้นทางผ่านนี้นักเรียนสามารถตรวจสอบการกระทำและความคิด
ตั้งแต่ต้นจนจบ เขายังกล่าวว่า เวทีจาก
กระบวนการนี้สามารถข้ามไป แล้วถึงไปในภายหลัง แต่ไม่สามารถข้ามไปทั้งหมด เพื่อให้นักเรียนคิดสร้างสรรค์
,พวกเขาควรได้รับโอกาสที่จะเห็นโลกผ่านทางหน้าต่างและ
สังเกตมันและพวกเขาสามารถเขียนอย่างสร้างสรรค์โดยปราศจากความกลัวใด ๆ