The presentation of a structure As

The presentation of a structure
As in the presentation of vocabulary, we show a structure’s form, its meaning and also its use. We also use the same ostensive or verbal technique to indicate meaning. Structures for beginning classes have invariably been chosen because meaning can be shown, rather than explained, but when more complex structures are introduced use must be made of verbal explanation, too. With careful planning and the creation of contexts which typify ways in which the structure is used, it is usually possible to stay in the target language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การนำเสนอโครงสร้าง
ในการนำเสนอคำศัพท์ที่เราจะแสดงรูปแบบของโครงสร้างความหมายและการใช้งาน เรายังใช้เทคนิค ostensive หรือวาจาเดียวกันเพื่อแสดงให้เห็นความหมาย โครงสร้างสำหรับชั้นเรียนเริ่มต้นได้รับอย่างสม่ำเสมอเลือกเพราะความหมายที่จะแสดงให้เห็นมากกว่าการอธิบายแต่เมื่อโครงสร้างที่ซับซ้อนมากขึ้นได้ถูกนำมาใช้จะต้องทำในการอธิบายด้วยวาจาเกินไป ที่มีการวางแผนอย่างระมัดระวังและการสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นสัญลักษณ์วิธีการที่โครงสร้างที่ใช้ก็มักจะเป็นไปได้ที่จะอยู่ในภาษาเป้าหมาย.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

งานนำเสนอของโครงสร้าง
ในงานนำเสนอของคำศัพท์ เราแสดงแบบฟอร์มของโครงสร้าง ความหมาย และการใช้งาน นอกจากนี้เรายังใช้เทคนิค ostensive หรือวาจาที่เดียวกันเพื่อบ่งชี้ความหมาย คงเส้นคงวาการเลือกโครงสร้างสำหรับการเริ่มต้นเรียน เพราะความหมายสามารถถูกแสดง มากกว่า อธิบาย แต่เมื่อมีการแนะนำโครงสร้างที่ซับซ้อน ใช้ต้องทำการชี้แจงด้วยวาจา เกินไป ระวังการวางแผนและการสร้างบริบทที่พลิ้ววิธีใช้โครงสร้าง เป็นปกติในภาษาเป้าหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การนำเสนอของโครงสร้างที่
ในการนำเสนอของคำศัพท์เราแสดงให้เห็นรูปแบบของโครงสร้างที่มีความหมายและยังใช้งานได้ นอกจากนั้นเรายังใช้ ostensive เดียวกันหรือเทคนิคด้วยวาจาเพื่อแสดงความหมาย โครงสร้างสำหรับชั้นเรียนเริ่มได้รับคัดเลือกเพราะความหมายสามารถแสดงมากกว่าจะอธิบายแต่เมื่อโครงสร้างมีความซับซ้อนมากขึ้นซึ่งการใช้จะต้องทำการชี้แจงด้วยวาจามากเกินไป พร้อมด้วยการวางแผนใช้ความระมัดระวังและการสร้างบริบทซึ่งวิธีการแสดงชนิดที่โครงสร้างที่มีการใช้โดยปกติแล้วเป็นไปได้เพื่อการเข้าพักใน ภาษา เป้าหมาย.