research in learning suggests that getting good grades depend more on  การแปล - research in learning suggests that getting good grades depend more on  ไทย วิธีการพูด

research in learning suggests that

research in learning suggests that getting good grades depend more on effective study skills than on a high IQ whereas students with high grades prepare for exams in advance, reviewing their notes periodically, students with poor grades wait unit the last minute and then cram. Unfortunately, cramming does not produce the desired results. Students with high grades organize their time, planning when they will complete their assignments, while students with low grades ignore schedules and hope they will finish their work on time. Unfortunately, time usually runs out, and they don't get the work done.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิจัยในเรียนรู้แนะนำว่า รับเกรดดีพึ่งขึ้นทักษะการศึกษามีประสิทธิภาพกว่าในไอคิวสูงในขณะที่นักเรียนที่ มีเกรดสูงเตรียมการสอบล่วงหน้า พิจารณาเหตุเป็นระยะ นักเรียนที่ มีเกรดดีรอหน่วยนาทีสุดท้ายและแครมแล้ว อับ แต่ไม่สร้างผลลัพธ์ตามที่ต้องการ นักศึกษาที่ มีเกรดสูงจัดระเบียบเวลา การวางแผนเมื่อพวกเขาจะทำการกำหนด ในขณะที่นักเรียนที่ มีเกรดต่ำละเว้นกำหนดการ และหวังว่า พวกเขาจะเสร็จงานในเวลา อับ หมดเวลาปกติ และพวกเขาไม่ได้รับงานที่ทำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการเรียนรู้การวิจัยแสดงให้เห็นว่าได้รับผลการเรียนดีขึ้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับทักษะการศึกษาที่มีประสิทธิภาพกว่าบนไอคิวสูงในขณะที่นักเรียนที่มีเกรดสูงเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบล่วงหน้าทบทวนบันทึกของพวกเขาเป็นระยะ ๆ นักเรียนที่มีผลการเรียนดีรอหน่วยนาทีสุดท้ายแล้วอัด แต่น่าเสียดายที่กวดวิชาไม่ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ นักเรียนที่มีเกรดสูงจัดระเบียบเวลาของพวกเขาเมื่อพวกเขาวางแผนที่จะเสร็จสิ้นการมอบหมายงานของพวกเขาในขณะที่นักเรียนมีผลการเรียนต่ำละเว้นตารางเวลาและหวังว่าพวกเขาจะเสร็จสิ้นการทำงานของพวกเขาในเวลา แต่น่าเสียดายที่เวลามักจะวิ่งออกไปและพวกเขาไม่ได้รับงานที่ทำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยแสดงให้เห็นว่าได้รับคะแนนที่ดีในการเรียนรู้ขึ้นอยู่กับเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลการศึกษาทักษะมากกว่าไอคิวสูง ส่วนนักเรียนที่มีผลการเรียนสูงเตรียมสอบล่วงหน้า ตรวจสอบบันทึกของพวกเขาเป็นระยะ ๆ นักศึกษาที่มีผลการเรียนดี รอหน่วยนาทีสุดท้ายแล้วอัด . แต่น่าเสียดายที่อัดไม่ได้ผลิตผลลัพธ์ที่ต้องการ นักศึกษาที่มีผลการเรียนสูงจัดระเบียบเวลาของพวกเขาการวางแผนเมื่อพวกเขาจะเสร็จสิ้นงานของตน ในขณะที่นักศึกษาที่มีผลการเรียนต่ำ ไม่สนใจ ตารางเวลา และหวังว่าพวกเขาจะทำงานเสร็จในเวลา แต่น่าเสียดายที่เวลาจะหมด และพวกเขาไม่ได้ทำงานเสร็จแล้ว
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: