The purposes of this study were to

The purposes of this study were to 1) develop Computer-Assisted Instruction on English
vocabulariy learning for autistic students following the 80/80 criteria, 2) compare learning scores
of the students before and after the use of the CAI, 3) examine retention of vocabulary learning of
the students treated with the CAI and 4) investigate the studentsq behaviors during the treatment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ได้ 1) พัฒนาสอน Computer-Assisted ในอังกฤษ
vocabulariy เรียนสำหรับนักเรียน autistic ตามเกณฑ์ 80/80, 2 เปรียบเทียบคะแนนการเรียนรู้
ของนักเรียนก่อน และ หลังการใช้ไก 3) ตรวจสอบเงินประกันผลงานสำหรับการเรียนรู้คำศัพท์ของ
นักเรียนรับการไก และ 4) ตรวจสอบลักษณะการทำงานของ studentsq ในระหว่างการรักษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาอังกฤษ
vocabulariy การเรียนรู้สำหรับนักเรียนออทิสติกต่อไปนี้ 80/80 เกณฑ์ 2) การเรียนรู้เปรียบเทียบคะแนน
ของนักเรียนก่อนและหลังการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน 3) ตรวจสอบการเก็บรักษา เรียนรู้คำศัพท์ของ
นักเรียนที่รักษาด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและ 4) การตรวจสอบพฤติกรรม studentsq ในระหว่างการรักษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1 ) พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาอังกฤษ
vocabulariy การเรียนรู้สำหรับนักเรียนออทิสติก ตามเกณฑ์ 80 / 80 ( 2 ) เปรียบเทียบคะแนน
ของนักเรียนก่อนและหลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 3 ) ศึกษาความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
4 ) ศึกษาพฤติกรรม studentsq ในระหว่างการรักษา