Physical activity is an important h

Physical activity is an important health-related behavior, but the environmental variables that promote or abate it are not well understood. The purpose of this study was to conduct a functional analysis evaluating the effect of the physical environment on moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) in preschool children, and to evaluate the utility of the methodology across different group compositions. The Observational System for Recording Physical Activity in Children was used to define the test conditions and the measures of physical activity for eight preschool children. The functional analysis was implemented according to a multi-element experimental design. The highest levels of MVPA were observed when fixed playground equipment was available and at least one peer was present. Moreover, differential responding was observed across group compositions. The implications of this methodology and these findings on the development of interventions to increase MVPA are discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมทางกายภาพพฤติกรรมสุขภาพสำคัญ แต่ตัวแปรสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริม หรือร้ามันจะไม่ดีที่เข้าใจ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ได้วิเคราะห์การทำงานประเมินผลของสภาพแวดล้อมทางกายภาพในปานกลางการคึกคักกิจกรรมทางกายภาพ (MVPA) ในเด็ก preschool และประเมินของการใช้วิธีการข้ามกลุ่มอื่นจน ระบบสังเกตการณ์บันทึกกิจกรรมทางกายภาพในเด็กถูกใช้เพื่อกำหนดเงื่อนไขการทดสอบและการวัดกิจกรรมทางกายภาพสำหรับเด็ก preschool แปด การวิเคราะห์การทำงานมีการใช้งานตามการออกแบบการทดลองแบบหลายองค์ประกอบ ระดับสูงสุดของ MVPA สุภัคเมื่ออุปกรณ์สนามเด็กเล่นคงมี และมีเพื่อนน้อย นอก ตอบสนองแตกต่างถูกสังเกตในกลุ่มจน ผลกระทบของวิธีการนี้และผลการวิจัยการพัฒนางานวิจัยเพื่อเพิ่ม MVPA เหล่านี้จะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การออกกำลังกายเป็นพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพสำคัญ แต่ตัวแปรด้านสิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมหรือลดน้อยลงก็จะไม่เข้าใจกัน วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการดำเนินการวิเคราะห์การทำงานการประเมินผลกระทบของสภาพแวดล้อมทางกายภาพในการออกกำลังกายปานกลางถึงแข็งแรง (MVPA) ในเด็กก่อนวัยเรียนและการประเมินประโยชน์ของว​​ิธีการข้ามองค์ประกอบกลุ่มที่แตกต่างกัน ระบบการสังเกตสำหรับการบันทึกกิจกรรมทางกายในเด็กถูกใช้ในการกำหนดเงื่อนไขการทดสอบและมาตรการของการออกกำลังกายสำหรับเด็กแปดก่อนวัยเรียน การวิเคราะห์การทำงานได้ดำเนินการตามองค์ประกอบหลายการออกแบบการทดลอง ระดับสูงสุดของ MVPA ถูกตั้งข้อสังเกตเมื่ออุปกรณ์สนามเด็กเล่นคงมีอยู่และอย่างน้อยหนึ่งเพียร์ในปัจจุบัน นอกจากนี้ยังมีการตอบสนองที่แตกต่างกันพบว่าองค์ประกอบข้ามกลุ่ม ผลกระทบของวิธีการนี​​้และการค้นพบนี้ในการพัฒนาของการแทรกแซงเพื่อเพิ่ม MVPA จะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การออกกำลังกาย เป็นพฤติกรรมสุขภาพที่สำคัญ แต่สิ่งแวดล้อมตัวแปรที่ส่งเสริมหรือลดมัน ไม่ใช่เข้าใจ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการทำงานการวิเคราะห์ประเมินผลกระทบของสภาพแวดล้อมทางกายภาพในด้านกิจกรรมทางกายที่แข็งแกร่ง ( mvpa ) ในเด็กปฐมวัยและเพื่อประเมินประโยชน์ของวิธีการผ่านองค์ประกอบของกลุ่มที่แตกต่างกัน ระบบควบคุมการบันทึกกิจกรรมทางกายในเด็กที่ถูกใช้ในการกำหนดแบบทดสอบเงื่อนไขและมาตรการของกิจกรรมทางกายภาพสำหรับแปดเด็กปฐมวัย การวิเคราะห์หน้าที่ถูกดำเนินการตามองค์ประกอบหลายการทดลองระดับสูงสุดของ mvpa พบเมื่ออุปกรณ์สนามเด็กเล่นถาวรที่มีอยู่และอย่างน้อยหนึ่งที่เพื่อนอยู่ นอกจากนี้พบว่าองค์ประกอบแตกต่างกันตอบสนองข้ามกลุ่ม ความหมายของวิธีการนี้และพบเหล่านี้ในการพัฒนามาตรการเพื่อเพิ่ม mvpa ได้ถูก