many students were focused on shall

many students were focused on shallow knowledge and skills, not deep analysis using spatial reasoning and critical thinking

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนจำนวนมากได้เน้นความรู้ตื้น และทักษะ วิเคราะห์ไม่ลึกโดยใช้พื้นที่การใช้เหตุผลและวิจารณญาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนหลายคนกำลังจดจ่ออยู่กับความรู้และทักษะที่ตื้นไม่วิเคราะห์ลึกการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนหลายคนที่เน้นความรู้และทักษะในการวิเคราะห์ลึกตื้น ไม่ใช้เหตุผล และมิติสัมพันธ์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ