2. Research methodologyThe objectiv

2. Research methodology
The objective of this research is to identify major works on interdisciplinary research in GL and SI, and thereafter, to classify and integrate them so as to discover gaps, critical issues and opportunities for further study and research. The literature review is a valid approach and necessary step in exploring new research directions and forms an integral part of the related research, which also helps to scrutinize the conceptual aspects and guides the research toward new theoretical development (Meredith, 1993 and Seuring and Müller, 2008). The literature review is conducted for content analysis, where quantitative and qualitative aspects are reviewed to assess the context as well as the content (Brewerton and Millward, 2001). The process of this literature review follows the four-step process model proposed by Mayring (2004); material collection, descriptive analysis, category selection, and material evaluation, described in Fig. 1, and the review process is carried out accordingly.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. วิธีวิจัยวัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้จะระบุหลักการทำงานบนนใหญ่ใน GL และศรี และหลังจากนั้น การจัดประเภท และรวมพวกเขาเพื่อค้นพบช่องว่าง ปัญหาสำคัญและโอกาสในการไปศึกษาและวิจัย การทบทวนวรรณกรรมเป็นวิธีที่ถูกต้องและขั้นตอนที่จำเป็นในการสำรวจทิศทางการวิจัยใหม่ และรูปแบบของการวิจัยที่เกี่ยวข้อง ซึ่งยังช่วย scrutinize ด้านแนวคิด และแนะนำงานวิจัยไปสู่การพัฒนาทฤษฎีใหม่ (Meredith, 1993 และ Seuring และ Müller, 2008) การทบทวนวรรณกรรมจะดำเนินการวิเคราะห์เนื้อหา การที่การตรวจสอบเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพเพื่อประเมินบริบทตลอดจนเนื้อหา (Brewerton และ Millward, 2001) กระบวนการของการทบทวนวรรณกรรมนี้ตามแบบจำลองกระบวนการ 4 ขั้นตอนที่เสนอ โดย Mayring (2004); เก็บวัสดุ อธิบายวิเคราะห์ เลือกประเภท และการประเมิน ผลวัสดุ อธิบายไว้ใน Fig. 1 และกระบวนการตรวจทานดำเนินการตาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. ระเบียบวิธีวิจัย
วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือการระบุผลงานที่สำคัญในการวิจัยสหวิทยาการใน GL และ SI และหลังจากนั้นในการจำแนกและบูรณาการพวกเขาเพื่อที่จะค้นพบช่องว่างปัญหาที่สำคัญและโอกาสในการศึกษาต่อและการวิจัย การทบทวนวรรณกรรมเป็นวิธีการที่ถูกต้องและขั้นตอนที่จำเป็นในการสำรวจทิศทางการวิจัยใหม่และเป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยที่เกี่ยวข้องซึ่งยังช่วยในการกลั่นกรองด้านความคิดและคำแนะนำในการวิจัยสู่การพัฒนาทฤษฎีใหม่ (เมเรดิ ธ 1993 และ Seuring และมุลเลอร์ 2008) การทบทวนวรรณกรรมจะดำเนินการสำหรับการวิเคราะห์เนื้อหาที่ด้านปริมาณและเชิงคุณภาพจะมีการทบทวนเพื่อประเมินบริบทเช่นเดียวกับเนื้อหา (Brewerton และ Millward, 2001) กระบวนการของการทบทวนวรรณกรรมนี้ดังต่อไปนี้รูปแบบกระบวนการสี่ขั้นตอนที่เสนอโดย Mayring (2004); คอลเลกชันของวัสดุเชิงพรรณนาเลือกประเภทวัสดุและการประเมินผลที่อธิบายไว้ในรูป 1 และกระบวนการตรวจสอบจะดำเนินการตามความเหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . ระเบียบวิธีวิจัย
วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือ เพื่อศึกษาผลงานที่สำคัญในการวิจัยสหวิทยาการใน GL และซื่อ และหลังจากนั้น เปรียบเทียบและรวมเหล่านั้นเพื่อที่จะค้นพบช่องว่าง ประเด็นวิกฤตและโอกาสสำหรับการศึกษาและการวิจัยการทบทวนวรรณกรรมเป็นวิธีการที่ถูกต้องที่จำเป็นและขั้นตอนในการสำรวจทิศทางการวิจัยรูปแบบใหม่และเป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะช่วยในด้านแนวความคิดและแนวทางการวิจัยต่อการพัฒนาทฤษฎีใหม่ ( เมเรดิธ , 2536 และ seuring และ M ü ller , 2008 ) การทบทวนและวิเคราะห์เนื้อหาที่ด้านเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพจะถูกตรวจสอบเพื่อประเมินบริบทรวมทั้งเนื้อหา ( บริวเวอร์ตัน และ มิลเวิร์ด , 2001 ) ขั้นตอนการทบทวนวรรณกรรมนี้ตามสี่ขั้นตอนกระบวนการแบบจำลองที่เสนอโดย mayring ( 2004 ) ; วัสดุชุดบรรยายการวิเคราะห์หมวดหมู่และการเลือกวัสดุ , การประเมินผล , อธิบายไว้ในรูปที่ 1 และกระบวนการตรวจสอบเป็นไปอย่างเหมาะสม