The changing roles and skills and k

The changing roles and skills and knowledge needed by librarians in the future is
also a prevalent issue discussed in the literature. Nonthacumjane (2011) discusses what
skills and competencies are required for LIS professionals in the digital era through the
content analysis of literature in this area. The author found that library professionals in
the digital era were required to be analytical, creative and flexible, have general skills
such as communication and teamwork and critical thinking and more technical
skills such as knowledge of collection development, digital library software and
metadata. Haddow (2012) conducted a survey of current and future skills needed by
reference librarians in Australia and found that online searching skills was considered
to be the most important technical skill needed for today’s reference librarians with web
design, use of social media and software troubleshooting all considered to be important
technical skills in the future. As with other studies (Ashcroft, 2004; Chow et al., 2011),
communication, adaptability and flexibility were again considered to be important
skills needed both now and in the future by librarians.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทบาทการเปลี่ยนแปลงและทักษะและความรู้ที่จำเป็นโดยบรรณารักษ์ในอนาคตเป็น
ยังเป็นปัญหาที่แพร่หลายกล่าวถึงในวรรณคดี Nonthacumjane (2011) กล่าวถึงสิ่งที่
ทักษะและสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับมืออาชีพ LIS ในยุคดิจิตอลผ่าน
การวิเคราะห์เนื้อหาของวรรณกรรมในพื้นที่นี้ ผู้เขียนพบว่าห้องสมุดอาชีพใน
ยุคดิจิตอลที่ถูกต้องที่จะวิเคราะห์ความคิดสร้างสรรค์และมีความยืดหยุ่นมีทักษะทั่วไป
เช่นการสื่อสารและการทำงานเป็นทีมและการคิดเชิงวิพากษ์และทางเทคนิคอื่น ๆ
เช่นทักษะความรู้ในการพัฒนาคอลเลกชัน, ซอฟแวห้องสมุดดิจิตอลและ
เมตาดาต้า Haddow (2012) ดำเนินการสำรวจทักษะในปัจจุบันและอนาคตจำเป็นโดย
บรรณารักษ์ในประเทศออสเตรเลียและพบว่าทักษะการค้นหาออนไลน์ได้รับการพิจารณา
ให้เป็นผู้มีทักษะด้านเทคนิคที่สำคัญที่สุดที่จำเป็นสำหรับบรรณารักษ์ของวันนี้กับเว็บ
ออกแบบการใช้สื่อสังคมและการแก้ไขปัญหาซอฟต์แวร์ทั้งหมด ถือว่าเป็นสิ่งที่สำคัญ
ทักษะทางเทคนิคในอนาคต เช่นเดียวกับการศึกษาอื่น ๆ (Ashcroft 2004. เชาเชา et al, 2011),
การสื่อสาร, การปรับตัวและมีความยืดหยุ่นได้รับการพิจารณาอีกครั้งเพื่อเป็นสิ่งที่สำคัญ
ทักษะที่จำเป็นทั้งในปัจจุบันและอนาคตโดยบรรณารักษ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเปลี่ยนแปลงบทบาทและทักษะและความรู้ที่จำเป็น โดยบรรณารักษ์ในอนาคตคือยังแพร่หลายปัญหากล่าวถึงในวรรณคดี nonthacumjane ( 2011 ) กล่าวถึงอะไรทักษะ และสมรรถนะที่จําเป็นสําหรับผู้เชี่ยวชาญ LIS ในยุคดิจิตอล ผ่านวิเคราะห์เนื้อหาของวรรณคดีในพื้นที่นี้ ผู้เขียนพบว่า ในด้านห้องสมุดยุคดิจิตอลต้องถูกวิเคราะห์ สร้างสรรค์ และยืดหยุ่น มีทักษะทั่วไปเช่นการสื่อสารและการทำงานเป็นทีม และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเทคนิคเพิ่มเติมทักษะ เช่น ความรู้ในการพัฒนาคอลเลกชัน , ซอฟต์แวร์ห้องสมุดดิจิตอลเมตาดาต้า haddow ( 2012 ) ได้ทำการสำรวจในปัจจุบันและอนาคตความต้องการทักษะโดยบรรณารักษ์ในออสเตรเลีย และพบว่า การค้นหาทักษะถือว่าออนไลน์เป็น ที่สำคัญที่สุดทักษะทางเทคนิคที่จำเป็นสำหรับวันนี้ของบรรณารักษ์กับเว็บการออกแบบการใช้สื่อทางสังคมและซอฟต์แวร์การแก้ไขปัญหาทั้งหมด ถือว่าเป็นสิ่งสำคัญทักษะทางเทคนิคในอนาคต เช่นเดียวกับการศึกษาอื่น ๆ ( แอชครอฟต์ , 2004 ; เฉา et al . , 2011 )การสื่อสารและการปรับตัวและความยืดหยุ่นอีกครั้งถือว่าเป็นสิ่งสำคัญทักษะที่จำเป็นทั้งในขณะนี้และในอนาคต โดยบรรณารักษ์