Maps are powerful and engaging visu

Maps are powerful and engaging visual
tools that excel in communicating spatial
knowledge. They offer a visual, readily
understandable language that can be
interpreted by people from all backgrounds,
whether community members, government
officials, non-governmental organizations,
researchers or development practitioners.
Both the audience(s) to whom the map is
made available and the manner through
which information is collected and
displayed will depend on the objectives that
community members, often in association
with project staff, identify for the map.
The objectives, in turn will shape how
communities develop and implement an
associated communication strategy. These
objectives can range from archiving and
preserving oral histories to communicating
community spatial knowledge in order
to influence decision-making processes
involving government officials or other
external agencies. The mapping objectives must be considered alongside the availability
of resources and the acceptability and
appropriateness of various techniques within
the community.
This section will discuss four steps that
facilitators and community members may
wish to follow in order to formulate a
procedure for collecting and communicating
information related to a participatory
mapping project.
It is important to keep in mind that the
communication strategy will overlay the entire
participatory mapping process, including each
of the five steps outlined in The IFAD adaptive
approach to participatory mapping (IFAD, 2010).
These five steps are:
• Project design, which involves choosing
the most suitable participatory mapping
tool, determining what needs the
map will meet and how this will be
achieved, as well as allocating sufficient
funds to complete both mapping and
communication objectives;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แผนที่มี visual ที่ฉลาด และมีประสิทธิภาพเครื่องมือที่ excel ในปริภูมิของการสื่อสารความรู้ พวกเขามีภาพ พร้อมเข้าใจภาษาที่สามารถแปล โดยคนจากพื้นหลังทั้งหมดว่าสมาชิกชุมชน รัฐบาลเจ้าหน้าที่ องค์กรเอกชนนักวิจัยหรือผู้พัฒนาทั้ง audience(s) เป็นที่แผนที่ทำ และลักษณะทางข้อมูลที่เก็บรวบรวม และแสดงจะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ที่สมาชิกในชุมชน ในสมาคมมักจะมีโครงการ ระบุในแผนที่วัตถุประสงค์ จะจะรูปร่างเป็นอย่างไรชุมชนพัฒนา และดำเนินการกลยุทธ์การสื่อสารที่เกี่ยวข้อง เหล่านี้วัตถุประสงค์มีตั้งแต่การเก็บถาวร และรักษาช่องปากหากการสื่อสารรู้พื้นที่ชุมชนตามลำดับจะมีอิทธิพลต่อกระบวนการตัดสินใจเกี่ยวข้องกับเจ้าหน้าที่ของรัฐหรืออื่น ๆหน่วยงานภายนอก วัตถุประสงค์ของการแม็ปที่ต้องพิจารณาควบคู่ไปกับความพร้อมทรัพยากรและการ acceptability และความเทคนิคต่าง ๆ ภายในชุมชนส่วนนี้จะกล่าวถึง 4 ขั้นตอนที่เบา ๆ และชุมชนสมาชิกอาจต้องทำตามเพื่อที่จะกำหนดเป็นขั้นตอนการรวบรวม และสื่อสารข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมแผนที่โครงการสิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ที่นี้กลยุทธ์การสื่อสารจะวางทับทั้งหมดกระบวนการมีส่วนร่วมการแม็ป รวมทั้งแต่ละขั้นตอน 5 ระบุไว้ในเดอะ IFAD แบบอะแดปทีฟวิธีการแมปแบบมีส่วนร่วม (IFAD, 2010)มีห้าขั้นตอนเหล่านี้:•ออกแบบโครงการ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเลือกการแมปแบบมีส่วนร่วมที่เหมาะสมที่สุดเครื่องมือ การกำหนดสิ่งแผนที่จะพบ และวิธีนี้จะทำได้ และการปันส่วนที่เพียงพอเงินทุนเพื่อทำการแม็ปทั้ง และวัตถุประสงค์ของการสื่อสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Maps เป็นภาพที่มีประสิทธิภาพและมีส่วนร่วมเครื่องมือที่เก่งในการสื่อสารเชิงพื้นที่ความรู้ พวกเขามีภาพพร้อมภาษาที่เข้าใจที่สามารถตีความโดยคนจากภูมิหลังทั้งหมดไม่ว่าจะเป็นสมาชิกในชุมชนของรัฐบาลเจ้าหน้าที่องค์กรพัฒนาเอกชน, นักวิจัยหรือผู้ปฏิบัติงานการพัฒนา. ทั้งผู้ชม (s) ซึ่งแผนที่จะทำใช้ได้และลักษณะที่ผ่านซึ่งข้อมูลจะถูกรวบรวมและแสดงจะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ที่สมาชิกในชุมชนมักจะอยู่ในความสัมพันธ์กับเจ้าหน้าที่โครงการระบุสำหรับแผนที่. วัตถุประสงค์ในทางกลับกันจะมีรูปร่างวิธีการชุมชนในการพัฒนาและดำเนินการกลยุทธ์การสื่อสารที่เกี่ยวข้อง เหล่านี้วัตถุประสงค์สามารถช่วงจากการเก็บและรักษาประวัติศาสตร์ในช่องปากที่จะสื่อสารกับชุมชนของความรู้เชิงพื้นที่เพื่อที่จะมีอิทธิพลต่อกระบวนการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องกับเจ้าหน้าที่ของรัฐหรือหน่วยงานภายนอก วัตถุประสงค์การทำแผนที่จะต้องพิจารณาควบคู่ไปกับความพร้อมของทรัพยากรและการยอมรับและความเหมาะสมของเทคนิคต่างๆภายในชุมชน. ส่วนนี้จะหารือเกี่ยวกับสี่ขั้นตอนที่อำนวยความสะดวกและสมาชิกในชุมชนอาจต้องการที่จะปฏิบัติตามเพื่อกำหนดขั้นตอนในการจัดเก็บภาษีและการสื่อสารข้อมูลที่เกี่ยวข้องที่จะมีส่วนร่วมในโครงการจัดทำแผนที่. มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่ากลยุทธ์การสื่อสารจะแสดงข้อมูลทั้งกระบวนการทำแผนที่ความมีส่วนร่วมรวมทั้งแต่ละของห้าขั้นตอนที่ระบุไว้ในการปรับตัวIFAD แนวทางการทำแผนที่แบบมีส่วนร่วม (IFAD 2010). เหล่านี้ห้าขั้นตอน : •การออกแบบโครงการที่เกี่ยวข้องกับการเลือกการทำแผนที่แบบมีส่วนร่วมที่เหมาะสมที่สุดเครื่องมือการกำหนดสิ่งที่ต้องการแผนที่จะตอบสนองและวิธีการนี้จะได้รับการประสบความสำเร็จเช่นเดียวกับการจัดสรรเพียงพอเงินทุนที่จะเสร็จสมบูรณ์ทั้งการทำแผนที่และวัตถุประสงค์ของการสื่อสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แผนที่มีประสิทธิภาพและมีส่วนร่วมภาพเครื่องมือที่ Excel ในการสื่อสารความรู้
(
พวกเขามีภาพพร้อม

เข้าใจภาษาที่สามารถตีความโดยผู้คนจากทุกภูมิหลัง ไม่ว่าชุมชน

เจ้าหน้าที่รัฐบาล , องค์กรพัฒนาเอกชน , นักวิจัยหรือนักพัฒนา
.
ทั้งผู้ชม ( s ) ซึ่งแผนที่
ให้บริการและลักษณะข้อมูลที่รวบรวมผ่าน

แสดงจะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ที่
สมาชิกชุมชนมักจะอยู่ในสมาคม
กับเจ้าหน้าที่โครงการ ระบุแผนที่
วัตถุประสงค์ ในจะรูปร่างยังไง

ชุมชนพัฒนาเชื่อมโยงการสื่อสารกลยุทธ์ วัตถุประสงค์เหล่านี้สามารถช่วงจากการจัดเก็บและ

รักษาประวัติศาสตร์ในช่องปากเพื่อการสื่อสารความรู้เพื่อชุมชนในพื้นที่


จะมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเกี่ยวข้องกับข้าราชการหรือหน่วยงานภายนอกอื่น ๆ

แผนที่วัตถุประสงค์ต้องพิจารณาร่วมกับความพร้อมของทรัพยากรและการยอมรับ

และความเหมาะสมของเทคนิคต่าง ๆ ภายในชุมชน
.
ส่วนนี้จะหารือเกี่ยวกับสี่ขั้นตอนที่
ครูประจำกลุ่มและสมาชิกในชุมชนอาจ
ต้องการที่จะปฏิบัติตามในการสร้างกระบวนการการติดต่อสื่อสาร

และข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับแผนที่โครงการแบบมีส่วนร่วม
.
มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่า
กลยุทธ์การสื่อสารจะทับทั้งหมด
การทำแผนที่แบบมีส่วนร่วม รวมทั้งแต่ละ
ของห้าขั้นตอนที่ระบุไว้ในไทยที่ปรับตัวได้
วิธีการแบบมีส่วนร่วม ( ประเทศไทย ) ,2010 ) .
เหล่านี้ห้าขั้นตอน :
- โครงการออกแบบที่เกี่ยวข้องกับการเลือกเครื่องมือการทำแผนที่

เหมาะที่สุดการกำหนดสิ่งที่ต้องการ
แผนที่จะพบ และวิธีนี้จะ
ประสบความสำเร็จ รวมทั้งการจัดสรรทุนเพียงพอที่จะเสร็จสมบูรณ์ทั้งแผนที่และ

วัตถุประสงค์ของการสื่อสาร