Purpose– The purpose of this paper is to investigate the factors influ การแปล - Purpose– The purpose of this paper is to investigate the factors influ ไทย วิธีการพูด

Purpose– The purpose of this paper

Purpose
– The purpose of this paper is to investigate the factors influencing career intentions toward becoming a Certified Public Accountant (CPA) by students who are studying at the accounting schools in Japan. This paper focused on students' work experience, prior major/s at their undergraduate level, gender, attitude toward the opportunity cost of becoming a CPA and their perceptions of the CPA profession.

Design/methodology/approach
– The sample comprised students studying at 13 accounting schools in Japan. A questionnaire was given to these students in order to empirically examine the relationship between these influential factors and their career intention, with particular reference to those who intended to pursue a CPA career. Those studying in these accounting schools generally consist of two type of students; those who want to become a CPA and those who merely want to brush up on their accounting skills and do not wish to sit the CPA entrance exams. A total of 349 effective responses were analysed.

Findings
– Findings indicate that students who have work experience and major in disciplines other than accounting or business are more reluctant to become a CPA. This is in direct contrast to one of the objectives for the CPA reform scheme in Japan, which is to extend the diversity of CPA candidature.

Originality/value
– This paper is the first study undertaken in Japan to successfully provide a new dimension on the factors that influence career intention of students aspiring to become a CPA.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์-วัตถุประสงค์ของเอกสารนี้คือการ ตรวจสอบปัจจัยที่มีอิทธิพลต่ออาชีพลคิดเป็นผู้สอบบัญชี (CPA) โดยนักเรียนที่เรียนที่โรงเรียนการบัญชีในประเทศญี่ปุ่น กระดาษนี้เน้นประสบการณ์การทำงานของนักเรียน วิชาก่อนหน้า s ที่ระดับปริญญาตรีของพวกเขา เพศ ทัศนคติต่อต้นทุนโอกาสของการ เป็น CPA และการรับรู้ของอาชีพ CPAออกแบบ/วิธีการ/วิธีการ-ตัวอย่างประกอบด้วยนักเรียนที่เรียนที่โรงเรียนการบัญชี 13 ในญี่ปุ่น แบบสอบถามถูกให้กับนักเรียนเพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเหล่านี้มีอิทธิพลและการทำงานความตั้งใจ อ้างอิงเฉพาะผู้มีจุดประสงค์เพื่ออาชีพ CPA empirically ผู้เรียนในโรงเรียนเหล่านี้บัญชีโดยทั่วไปประกอบด้วยสองประเภทนักเรียน ผู้ที่ต้องการเป็น CPA การและบรรดาผู้ที่เพียงต้องการแปรงขึ้นบนบัญชีทักษะของพวกเขา และไม่ต้องนั่ง CPA ค่าเข้าสอบ ผลรวมของผลตอบ 349 ได้ analysedพบ– ผลการวิจัยระบุว่า นักเรียนที่มีประสบการณ์ และหลักในสาขาวิชาอื่นที่ไม่ใช่บัญชีหรือธุรกิจทำงาน เกรงใจมากเป็น CPA เป็น อยู่ในความแตกต่างโดยตรงกับวัตถุประสงค์ของแผนปฏิรูป CPA ในญี่ปุ่น ซึ่งจะขยายความหลากหลายของ CPA candidatureความคิดริเริ่ม/ค่ากระดาษนี้เป็นการศึกษาแรกที่ทำในญี่ปุ่นเพื่อให้มิติใหม่ในปัจจัยที่มีอิทธิพลต่ออาชีพความตั้งใจของนักเรียนที่จะเป็น CPA การ สำเร็จ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์
- วัตถุประสงค์ของการวิจัยนี้คือการตรวจสอบปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจอาชีพกลายเป็นสอบบัญชีรับอนุญาต (CPA) โดยนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ที่โรงเรียนการบัญชีในประเทศญี่ปุ่น บทความนี้มุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์การทำงานของนักเรียนก่อนที่สำคัญ / วินาทีระดับปริญญาตรีของพวกเขาเพศทัศนคติที่มีต่อต้นทุนค่าเสียโอกาสของการเป็นผู้สอบบัญชีรับและการรับรู้ของพวกเขาของวิชาชีพสอบบัญชีรับอนุญาต. การออกแบบ / วิธีการ / แนวทาง- ตัวอย่างนักเรียนประกอบด้วยการศึกษาวันที่ 13 บัญชีโรงเรียนในประเทศญี่ปุ่น แบบสอบถามให้กับนักเรียนเหล่านี้เพื่อที่จะสังเกตุศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่มีอิทธิพลเหล่านี้และความตั้งใจในอาชีพของพวกเขาที่มีการอ้างอิงโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผู้ที่ตั้งใจจะประกอบอาชีพสอบบัญชีรับอนุญาต ผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนบัญชีเหล่านี้โดยทั่วไปประกอบด้วยสองชนิดของนักเรียน ผู้ที่ต้องการที่จะกลายเป็นผู้สอบบัญชีรับและบรรดาผู้ที่เพียงต้องการที่จะแปรงขึ้นกับทักษะการบัญชีของพวกเขาและไม่ต้องการที่จะนั่งสอบเข้าสอบบัญชีรับอนุญาต รวมเป็น 349 การตอบสนองที่มีประสิทธิภาพวิเคราะห์. ผลการวิจัย- ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่มีประสบการณ์การทำงานและที่สำคัญในสาขาวิชาอื่น ๆ กว่าการบัญชีหรือธุรกิจที่มีมากขึ้นไม่เต็มใจที่จะกลายเป็นผู้สอบบัญชีรับอนุญาต นี่คือความแตกโดยตรงไปยังหนึ่งในวัตถุประสงค์สำหรับโครงการปฏิรูปสอบบัญชีรับอนุญาตในประเทศญี่ปุ่นซึ่งเป็นที่จะขยายความหลากหลายของผู้สมัครสอบบัญชีรับอนุญาต. ริเริ่ม / ค่า- กระดาษนี้คือการศึกษาแรกที่ดำเนินการในประเทศญี่ปุ่นเพื่อให้ประสบความสำเร็จในมิติใหม่กับปัจจัย ความตั้งใจในการประกอบอาชีพที่มีอิทธิพลของนักเรียนที่ต้องการที่จะกลายเป็นสอบบัญชีรับอนุญาต








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
จุดประสงค์
) การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจอาชีพสู่การเป็นผู้สอบบัญชีรับอนุญาต ( CPA ) โดยนักศึกษาที่เรียนที่บัญชีโรงเรียนในญี่ปุ่น บทความนี้มุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์ของนักเรียน ก่อนหลัก / S ระดับปริญญาตรีของเพศทัศนคติที่มีต่อค่าเสียโอกาสของการเป็น CPA และการ รับรู้ของ CPA อาชีพ

ออกแบบ / วิธีการ / แนวทาง
) กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย นักศึกษา 13 บัญชีโรงเรียนในญี่ปุ่น แบบสอบถามให้กับนักเรียน เพื่อใช้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยต่างๆ เหล่านี้ และเจตนาของอาชีพของพวกเขาด้วยโดยเฉพาะการอ้างอิงไปยังผู้ที่ต้องการที่จะไล่ตาม CPA อาชีพ ผู้ที่ศึกษาในโรงเรียนการบัญชีเหล่านี้โดยทั่วไปประกอบด้วยสองประเภทของ นักเรียน ผู้ที่อยากจะเป็น CPA และบรรดาผู้ที่เพียงต้องการที่จะแปรงขึ้นเกี่ยวกับทักษะทางการบัญชี และไม่ประสงค์จะนั่ง CPA การสอบเข้า ทั้งหมด 349 คน ประสิทธิภาพการตอบสนองค่า
.

ซึ่งผลการวิจัยพบว่านักเรียนที่มีประสบการณ์การทำงานและสาขาในสาขาอื่น ๆนอกเหนือจากธุรกิจ การบัญชี หรือจะไม่เต็มใจที่จะเป็น CPA นี่คือในความคมชัดโดยตรง หนึ่งในวัตถุประสงค์สำหรับ CPA ปฏิรูปโครงการในประเทศญี่ปุ่น ซึ่งขยาย ความหลากหลายของ CPA สมัคร / ค่า
.

ใหม่เอี่ยมพัฒนากระดาษเป็นครั้งแรกการศึกษาดังในญี่ปุ่นเสร็จเรียบร้อยแล้วให้มิติใหม่ในปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจของนักเรียน อาชีพที่ต้องการที่จะกลายเป็น CPA
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: