A New Life continues Malamud’s trea

A New Life continues Malamud’s treatment, begun in The Natural and refined in The Assistant, of the search for self-definition. This most picaresque of his works follows the struggles of S. Levin, a young professor from New York who hopes to redeem what he perceives as a failed life through relocation to a technical college in the Northwest. Set in the 1950’s, the novel substitutes the mythic placelessness of Malamud’s earlier novels with a Stendhalian realism replete with topical allusions to the Cold War, McCarthyism, and liberalism versus loyalty oaths.

The novel is actually two books in one. On one level, A New Life functions as a satire on academic life. Amid a world of drab parties, hateful faculty meetings, and dull classes, Malamud introduces a cast of mentally crippled faculty members whose only goal seems to be to hang onto their jobs no matter what sacrifices of intellectual or moral principle must be made. The students are no better; they find little interest in things intellectual and see no ethical problem with cheating to pass their classes. On the second, and more important, level, Malamud deals with his ever-present theme of the quest. The characters and incidents that Levin encounters at Cascadia College are the obstacles in his mythic journey to self-discovery. As in all Malamud’s novels, the hero must ultimately make a choice that will determine his destiny. In A New Life this choice involves, as always, a definition of freedom. To complete his quest, Levin must come to terms with the suffering involved in gaining true freedom.

Malamud’s satirical pen is sharp, with barbs directed both at the academic establishment and at his hero’s excessive idealism. From Levin’s arrival in Eastchester, the home of Cascadia College, it is apparent that this former drunkard and professed liberal is out of his element in the stifling atmosphere of this land-grant institution devoted to giving its students a practical education. He is told flatly that the liberal arts (which he believes “feed our hearts”) have no place in the school’s conservative English department, devoted to drilling students with the anachronistic chairman’s text, The Elements of Grammar.

Against this backdrop Levin encounters a series of disillusionments as he attempts to shape a new life filled with success in his academic career and a oneness with the beauties of the natural world. Be it teaching, departmental...

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชีวิตใหม่ยังคงรักษาของ Malamud เริ่มต้นในธรรมชาติ และบริสุทธิ์ในผู้ช่วย หา self-definition นี้ picaresque มากที่สุดผลงานของเขาไปต่อสู้ของ S. Levin อาจารย์สาวจากนิวยอร์กผู้หวังแลกเขาละเว้นเป็นชีวิตล้มเหลวผ่านย้ายไปวิทยาลัยเทคนิคในแบบตะวันตกเฉียงเหนือ ตั้งอยู่ใน 1950's นิยายแทน placelessness mythic ของ Malamud ของนวนิยายก่อนหน้า ด้วยความสมจริง Stendhalian ด้วย allusions เฉพาะสงครามเย็น McCarthyism และเสรีนิยมกับ oaths สมาชิกนวนิยายเป็นจริงสองเล่มหนึ่ง ในระดับหนึ่ง ชีวิตใหม่ A ฟังก์ชันเป็นการเสียดสีในวิชาการ ท่ามกลางโลกฝ่ายหญิงโสเภณี คณะสร้างความ และสอนน่าเบื่อ Malamud แนะนำโยนของคณาจารย์ที่พิการหัดจิตใจที่มีเป้าหมายเดียวที่ดูเหมือนจะวางลงบนงานไม่บูชาสิ่งของทรัพย์สินทางปัญญา หรือหลักทางศีลธรรมที่ต้องทำ นักเรียนไม่ดี พวกเขาสนใจน้อยในทรัพย์สินทางปัญญาสิ่งที่ค้นหา และดูไม่มีปัญหาจริยธรรมโกงผ่านระดับชั้นของตน ในระดับที่สอง และ สำคัญ Malamud ข้อเสนอกับเขา ever-present ของเควส ตัวละครและเหตุการณ์ที่พบ Levin ที่วิทยาลัย Cascadia เป็นอุปสรรคในการเดินทางของเขา mythic เพื่อ self-discovery ในนิยายทั้งหมด Malamud พระเอกสุดต้องทำเลือกที่จะกำหนดชะตากรรมของเขาด้วย ในชีวิตใหม่ A นี้เกี่ยวข้องกับ เป็นเสมอ คำจำกัดความของเสรีภาพ การทำเควสของเขา Levin ต้องรอมชอมกับทุกข์ที่เกี่ยวข้องกับการได้รับอิสรภาพที่แท้จริงปากกา satirical Malamud ของมีคม กับ barbs โดยตรง ที่ก่อตั้งหลักสูตร ทั้ง ที่ฮีโร่ของเขามากเกินไป idealism เดินของ Levin ใน Eastchester วิทยาลัยบ้าน Cascadia ได้ชัดเจนนี้ drunkard อดีตและเสรี professed ว่าจากองค์ประกอบของเขาในบรรยากาศยับยั้งของสถาบันการเงินช่วยเหลือแผ่นดินที่อุทิศให้นักเรียนที่ศึกษาปฏิบัติ เขาจะบอก flatly ว่า ศิลปศาสตร์ (ซึ่งเขาเชื่อว่า "เลี้ยงหัวใจของเรา") มีไม่มีที่ว่างในโรงเรียนหัวเก่าแผนกภาษาอังกฤษ เพื่อรองรับการเจาะศึกษาข้อความจากประธาน anachronistic องค์ประกอบของไวยากรณ์กับฉากหลังนี้ Levin พบชุดของ disillusionments ขณะที่เขาพยายามรูปแบบชีวิตใหม่ที่เต็มไป ด้วยความสำเร็จในอาชีพของเขาศึกษาและ oneness ด้วยสวยงามของธรรมชาติ ไม่ว่าจะเป็นสอน ทบวง...

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชีวิตใหม่ยังคงรักษา Malamud ของเริ่มในธรรมชาติและการกลั่นในผู้ช่วยของการค้นหาความหมายในตัวเอง นี้โจรส่วนใหญ่ของการทำงานของเขาต่อไปนี้การต่อสู้ของเอเลวินศาสตราจารย์หนุ่มจากนิวยอร์กที่หวังที่จะแลกสิ่งที่เขาคิดว่าเป็นชีวิตที่ล้มเหลวผ่านการย้ายถิ่นฐานไปยังวิทยาลัยเทคนิคในภาคตะวันตกเฉียงเหนือ ตั้งอยู่ในปี 1950 นวนิยายทดแทน placelessness เทพนิยายของนวนิยายก่อนหน้านี้ Malamud ที่มีความสมจริง Stendhalian ประกอบไปด้วยอธิฐานหัวข้อสงครามเย็น McCarthyism และเสรีนิยมเมื่อเทียบกับคำสาบานความจงรักภักดี. นวนิยายเรื่องนี้เป็นจริงในหนังสือสองเล่มหนึ่ง ในระดับหนึ่งฟังก์ชั่นชีวิตใหม่เป็นถ้อยคำชีวิตนักวิชาการ ท่ามกลางโลกของบุคคลที่น่าเบื่อการประชุมคณะเกลียดชังและการเรียนหมองคล้ำ Malamud แนะนำการโยนของคนพิการทางจิตใจคณาจารย์ที่มีเป้าหมายเพียงดูเหมือนว่าจะวางลงบนงานของพวกเขาไม่ว่าสิ่งที่เสียสละของหลักการทางปัญญาหรือศีลธรรมจะต้องทำ นักเรียนจะไม่ดี; พวกเขาพบความสนใจน้อยในทางปัญญาและดูสิ่งที่ไม่มีปัญหาทางจริยธรรมที่มีการโกงที่จะผ่านชั้นเรียนของพวกเขา เมื่อวันที่สองและมีความสำคัญมากขึ้นในระดับ Malamud เกี่ยวข้องกับรูปแบบที่เคยนำเสนอของเขาในการแสวงหา ตัวละครและเหตุการณ์ที่เลวินพบที่วิทยาลัย Cascadia เป็นอุปสรรคในการเดินทางของเทพนิยายของเขาที่จะค้นพบตัวเอง ในขณะที่นวนิยายทุก Malamud ของพระเอกในท้ายที่สุดต้องให้ทางเลือกที่จะกำหนดชะตากรรมของเขา ในชีวิตใหม่ทางเลือกนี้เกี่ยวข้องกับการเป็นเสมอความหมายของเสรีภาพ เพื่อการแสวงหาของเขาเลวินจะต้องมาถึงข้อตกลงกับความทุกข์ทรมานที่เกี่ยวข้องในการดึงดูดอิสรภาพที่แท้จริง. ปากกาเหน็บแนม Malamud เป็นคมมีหนามกำกับทั้งในสถานประกอบการนักวิชาการและที่เพ้อฝันมากเกินไปฮีโร่ของเขา จากการมาถึงของเลวินในอีสต์บ้านของ Cascadia วิทยาลัยก็เป็นที่ชัดเจนว่าคนเมาอดีตเสรีนิยมนี้และยอมรับว่าจะออกจากองค์ประกอบของเขาในบรรยากาศที่ยับยั้งนี้ที่ดินให้สถาบันทุ่มเทให้กับการให้นักเรียนที่ศึกษาในทางปฏิบัติ เขาบอกว่ามีทางที่ศิลปศาสตร์ (ซึ่งเขาเชื่อว่า "ฟีดหัวใจของเรา") มีสถานที่ในภาควิชาภาษาอังกฤษอนุรักษ์นิยมของโรงเรียนไม่ทุ่มเทให้กับการเจาะนักเรียนที่มีข้อความประธานสมัยขององค์ประกอบของไวยากรณ์. เทียบกับฉากนี้เลวินได้พบกับซีรีส์ ของ disillusionments ขณะที่เขาพยายามที่จะรูปร่างชีวิตใหม่ที่เต็มไปด้วยความสำเร็จในอาชีพนักวิชาการของเขาและเป็นหนึ่งเดียวกันกับความงามของโลกธรรมชาติ ไม่ว่าจะเป็นการเรียนการสอนแผนก ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชีวิตใหม่ต่อไป มาลามัดของการเริ่มต้นในธรรมชาติและบริสุทธิ์ในส่วนงานของการค้นหาความหมายของตนเอง นี้ส่วนใหญ่เกี่ยวกับการผจญภัยของผลงานของเขาคือ การต่อสู้ของเอส เลวิน หนุ่มศาสตราจารย์จากนิวยอร์กที่หวังจะแลกอะไรเขา perceives เป็นล้มเหลวในชีวิตผ่านการวิทยาลัยเทคนิคในภาคตะวันตกเฉียงเหนือ ใน 1950 ของนวนิยาย ทดแทนการ placelessness เทพนิยายของมาลามัดนวนิยายก่อนหน้านี้ด้วย stendhalian ความสมจริงไป ด้วยการอธิฐานกับสงครามเย็น mccarthyism และเสรีนิยมและความจงรักภักดีคำสาบาน

นิยายเป็นสองเล่มในหนึ่ง ในระดับหนึ่ง มีชีวิตใหม่ที่ทำหน้าที่เป็นเสียดสีชีวิตวิชาการ ท่ามกลางโลกของฝ่าย การประชุมคณะความเกลียดชังและชั้นทึบมาลามัดตัวโยนของจิตใจพิการ คณาจารย์ ที่มีเป้าหมายเพียงดูเหมือนว่าจะแขวนบนงานของพวกเขาไม่ว่าสิ่งที่ การเสียสละของปัญญา หรือหลักจริยธรรมต้องทำ นักเรียนที่ไม่ดี ; พวกเขาพบความสนใจน้อยในเรื่องทรัพย์สินทางปัญญา และดูไม่มีจริยธรรมปัญหาการโกงผ่านชั้นเรียนของพวกเขา ในวันที่สอง และระดับที่สำคัญ เพิ่มเติมมาลามัดกับธีมที่เคยตรวจสอบปัจจุบันของการแสวงหา ตัวละครและเหตุการณ์ที่พบแค็ซเคเดีย เลวินวิทยาลัยเป็นอุปสรรคในการเดินทางเทพนิยายของเขาค้นพบตนเอง ในนวนิยายมาลามัดเป็น พระเอกต้องในที่สุดตัดสินใจที่จะกำหนดชะตาของเขา ในชีวิตทางเลือกใหม่นี้ เกี่ยวข้องกับ เป็นเสมอ ความหมายของเสรีภาพ ให้เสร็จสมบูรณ์การแสวงหาของเขาเลวินต้องรอมชอมกับทุกข์ที่เกี่ยวข้องในการได้รับอิสรภาพที่แท้จริง

มาลามัดมันเสียดสีปากกาคม กับ barbs กำกับทั้งในสถานประกอบการและวิชาการที่ฮีโร่ของเขามากเกินไปจิตนิยม . จากเลวินก็มาถึงใน eastchester บ้านของแค็ซเคเดีย วิทยาลัยมันแจ้งว่าอดีตขี้เมา และยอมรับว่าเสรีนิยมออกจากองค์ประกอบของเขาในบรรยากาศอึดอัดนี้ทำให้แผ่นดินสถาบันเพื่อรองรับให้นักเรียนศึกษาปฏิบัติ เขาบอกว่าไม่มีปัญหาที่ศิลปศาสตร์ ( ซึ่งเขาเชื่อว่า " อาหารใจ " ของเรา ) ไม่มีสถานที่ในโรงเรียนอนุลักษณ์ภาษาอังกฤษแผนกทุ่มเทเพื่อเจาะนักเรียนกับข้อความที่คลาดเคลื่อนเรื่องเวลาประธาน , องค์ประกอบของไวยากรณ์

นี้กับฉากหลัง เลวินพบชุดของ disillusionments ในขณะที่เขาพยายามที่จะสร้างรูปร่างใหม่ ชีวิตที่เต็มไปด้วยความสำเร็จในงานวิชาการของเขา และความเป็นหนึ่งเดียวกับความงามของธรรมชาติของโลก จะสอน แผนก . . . . . . .