DiscussionA trainer is one of the m

Discussion
A trainer is one of the most important elements in any training programme. And the key attribute of a trainer must be the knowledge he/she possesses on the subject of the programme. However, mere possession of knowledge is not sufficient; the trainer must be articulate enough to reach out to the participants with the concepts being covered in a programme.
Discussions with the HR Department had revealed that the commonly used methods of instruction in the training programmes organized include: classroom lectures, games and simulations, and on-the-job training (OJT). In this study we have assessed the role of trainers in lecture-based trainings. Lectures are the best medium to create a general understanding of a course, or to influence the attitude of trainees. Lecture-based sessions studied in this project are also featured by audio-visual aids, which are generally physical (like white board), or mechanical (like overhead projectors), or electronic (like MS PowerPoint).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อภิปรายฝึกเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในโปรแกรมการฝึกอบรมใด ๆ
และคุณลักษณะที่สำคัญของการฝึกอบรมจะต้องมีความรู้ที่เขา / เธอมีคุณสมบัติในเรื่องของโปรแกรม อย่างไรก็ตามครอบครองเพียงความรู้ไม่เพียงพอ ครูฝึกจะต้องชัดเจนพอที่จะเอื้อมมือออกไปเข้าร่วมกับแนวความคิดที่ถูกปกคลุมไปด้วยโปรแกรม.
สนทนากับฝ่ายทรัพยากรบุคคลได้แสดงให้เห็นว่าวิธีการที่ใช้กันทั่วไปในการเรียนการสอนในโปรแกรมการฝึกอบรมที่จัดขึ้น ได้แก่ การบรรยายในชั้นเรียนเกมและแบบจำลองและ ในที่ทำงานการฝึกอบรม (OJT) ในการศึกษานี้เราได้รับการประเมินบทบาทของการฝึกอบรมในการฝึกอบรมการบรรยายตาม บรรยายเป็นสื่อที่ดีที่สุดในการสร้างความเข้าใจทั่วไปของหลักสูตรหรือมีอิทธิพลต่อทัศนคติของการฝึกอบรม การประชุมการบรรยายตามการศึกษาในโครงการนี้จะให้ความสำคัญยังช่วยภาพและเสียงซึ่งเป็นทางกายภาพทั่วไป (เช่นกระดานสีขาว) หรือกล (เช่นค่าใช้จ่ายในโปรเจ็คเตอร์) หรืออิเล็กทรอนิกส์ (เช่น MS PowerPoint)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปราย : เทรนเนอร์ เป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในการอบรมหลักสูตร และคุณลักษณะสำคัญของผู้ฝึกสอนจะต้องให้ความรู้เขา / เธอครบถ้วนในเรื่องของโปรแกรม อย่างไรก็ตาม มีเพียงความรู้ไม่เพียงพอ ครูฝึกต้องชัดเจนเพียงพอที่จะเข้าถึงผู้ที่มีแนวคิดที่ถูกปกคลุมไปด้วย
)การสนทนากับฝ่ายบุคคลได้ พบว่า มักใช้วิธีการสอนในโครงการอบรมจัด ได้แก่ ห้องเรียนบรรยายเกมและการจำลองและการฝึกอบรมในงาน ( OJT ) ในการศึกษานี้เรามีบทบาทของวิทยากรในการบรรยายตามมาตรฐานการประเมิน การบรรยายเป็นสื่อที่ดีที่สุดเพื่อสร้างความเข้าใจทั่วไปของหลักสูตรหรือมีอิทธิพลต่อทัศนคติของผู้เข้ารับการฝึกอบรม . การบรรยายตามรอบเรียนในโครงการนี้ ยังโดดเด่นด้วยโสตทัศนูปกรณ์ ซึ่งโดยทั่วไปจะทางกายภาพ ( เช่นคณะกรรมการสีขาว ) หรือทางกล ( เช่นเครื่องฉายภาพข้ามศีรษะ ) หรืออิเล็กทรอนิกส์ ( เช่น MS PowerPoint )