This dissertation focuses on examin

This dissertation focuses on examining the use of mathematical cartoons as a teaching tool in middle school mathematics classroom

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้มุ่งเน้นตรวจสอบการใช้การ์ตูนคณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือในการเรียนการสอนในห้องเรียนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบการใช้งานของการ์ตูนคณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือในการเรียนการสอนในช่วงกลางห้องเรียนคณิตศาสตร์โรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษาการใช้การ์ตูนทางคณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือการสอนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์มัธยมต้น