A role may be defined as a set of n

A role may be defined as a set of norms, values and interaction patterns associated with a given category of individuals (Anaeto et al., 2012). As a result of the foregoing changes to the country, agriculture extension faces a number of challenges in adequately responding and achieving their objectives. The key challenge to the extension remains how to interprets, develop and implement strategies and approaches for optimum participation of farmers in technology process. The assessment has revealed that development process should be clearly understood in order to do the correct things and one needs to have an understanding of information, knowledge patterns and have wisdom in understanding principles (Fig-1).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทบาทอาจถูกกำหนดเป็นชุดของบรรทัดฐาน ค่านิยม และรูปแบบการโต้ตอบที่เกี่ยวข้องกับประเภทที่กำหนดของแต่ละบุคคล (Anaeto et al., 2012) จากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ไปยังประเทศ เกษตรหันหน้าตัวเลขของความท้าทายในการตอบสนองอย่างเพียงพอ และบรรลุวัตถุประสงค์ของพวกเขา ความท้าทายการขยายวิธีการแปล ยังคงพัฒนา และนำกลยุทธ์และแนวทางการมีส่วนร่วมสูงสุดของเกษตรกรในกระบวนการเทคโนโลยี การประเมินได้เปิดเผยว่า กระบวนการพัฒนาควรจะเข้าใจแจ่มแจ้งเพื่อที่จะทำสิ่งที่ถูกต้อง และต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูล รูปแบบของความรู้ และมีภูมิปัญญาในการทำความเข้าใจหลัก (ฟิก-1)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทบาทอาจจะกำหนดเป็นชุดของบรรทัดฐานค่านิยมและรูปแบบการทำงานร่วมกันที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ที่กำหนดของแต่ละบุคคล (Anaeto et al., 2012) อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวข้างต้นไปยังประเทศที่ขยายการเกษตรใบหน้าจำนวนของความท้าทายในการตอบสนองอย่างเพียงพอและบรรลุวัตถุประสงค์ของพวกเขา ความท้าทายที่สำคัญต่อการขยายตัวยังคงเป็นวิธีการที่จะตีความการพัฒนาและการใช้กลยุทธ์และวิธีการที่เหมาะสมในการมีส่วนร่วมของเกษตรกรในกระบวนการเทคโนโลยี ประเมินได้เปิดเผยว่าการพัฒนาควรจะเข้าใจอย่างชัดเจนในการที่จะทำสิ่งที่ถูกต้องและเป็นหนึ่งในความต้องการที่จะมีความเข้าใจในข้อมูลรูปแบบความรู้และมีภูมิปัญญาในการทำความเข้าใจหลักการ (รูปที่ 1)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทบาทอาจถูกกำหนดเป็นชุดของบรรทัดฐาน ค่านิยม และรูปแบบปฏิสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ของบุคคล ( anaeto et al . , 2012 ) ผลของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวไปยังประเทศ ส่งเสริมการเกษตรใบหน้าจำนวนของความท้าทายในการตอบสนองอย่างเพียงพอและวัตถุประสงค์ของพวกเขา ความท้าทายที่สำคัญที่จะส่งเสริมวิธีการแปลยังคง ,พัฒนาและใช้กลยุทธ์และแนวทางการมีส่วนร่วมที่เหมาะสมของเกษตรกรในกระบวนการเทคโนโลยี การประเมิน ได้เปิดเผยว่า กระบวนการพัฒนาควรเข้าใจได้ชัดเจน เพื่อทำในสิ่งที่ถูกต้อง และต้องมีความเข้าใจในรายละเอียด รูปแบบ ความรู้ และมีปัญญาเข้าใจหลักการ ( fig-1 )