Conclusion Recent pioneering work h

Conclusion
Recent pioneering work has indicated the problematic emotional impact of language barriers on MNT members, but has not ex- plained how MNT leaders can address this problem. Our study demonstrated that MNT leaders are capable of preventing negative emotions like anxiety and resentment in the first place and have effective strategies at their disposal to mitigate these disruptive emo- tions when they do occur. By redirecting team member's attention away from language-induced emotions and by helping them to reappraise linguistic diversity, MNT leaders foster team sensemaking, team climate, and subordinates' willingness to follow.
Our in-depth qualitative study encourages further research at the cross-roads of leadership, language and emotion research in MNTs. Additional qualitative research should investigate language-induced emotions and related leadership strategies in further in- dustries and home countries to discover similarities and differences across other substantive leadership contexts. Based on the rela- tionships these studies would uncover, scholars should then generate quantitatively testable hypotheses. Ultimately, these hypotheses should be tested in a representative sample across a range of cultural and linguistic contexts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทสรุป ล่าสุดทำงานได้ระบุผลกระทบทางอารมณ์ปัญหาของภาษาอุปสรรคบนสมาชิก MNT แต่มีไม่ ex-plained วิธี MNT ผู้นำสามารถแก้ไขปัญหานี้ ศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าผู้นำ MNT สามารถป้องกันอารมณ์ลบเช่นความวิตกกังวลและขุ่นแรก และมีกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพกำจัดเพื่อลดเพลง-tions เหล่าขวัญเมื่อเกิดขึ้น เปลี่ยนทิศทางความสนใจของสมาชิกในทีมจากอารมณ์ที่เกิดจากภาษา และช่วยให้พวกเขา reappraise ความหลากหลายภาษาศาสตร์ ผู้นำ MNT บุญธรรม sensemaking ทีม ทีมสภาพภูมิอากาศ และความตั้งใจของผู้ใต้บังคับบัญชาปฏิบัติตาม ศึกษาเชิงคุณภาพเชิงลึกของเราสนับสนุนให้วิจัยต่อที่ถนนข้ามของความเป็นผู้นำ วิจัยภาษาและอารมณ์ MNTs เพิ่มเติมการวิจัยเชิงคุณภาพควรตรวจสอบอารมณ์ทำให้เกิดภาษา และที่เกี่ยวข้องกับกลยุทธ์ความเป็นผู้นำในประเทศสัมผัสความเหมือนและความแตกต่างในบริบทอื่น ๆ เราเป็นผู้นำและเพิ่มเติมใน-dustries ตาม rela-tionships การศึกษานี้จะเปิด นักวิชาการควรแล้วสร้างสมมุติฐาน quantitatively testable สุด ควรทดสอบในตัวอย่างพนักงานสมมุติฐานเหล่านี้ข้ามช่วงของบริบททางวัฒนธรรม และภาษาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปล่าสุดการสำรวจได้ชี้ให้เห็นผลกระทบทางอารมณ์ที่มีปัญหาอุปสรรคทางภาษาของสมาชิก MNT แต่ยังไม่ได้อดีตผู้นำ plained วิธี MNT สามารถแก้ไขปัญหานี้
การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าผู้นำ MNT มีความสามารถในการป้องกันไม่ให้อารมณ์เชิงลบเช่นความวิตกกังวลและความไม่พอใจในสถานที่แรกและมีกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพในการกำจัดของพวกเขาที่จะลดข้อ emo- ก่อกวนเหล่านี้เมื่อพวกเขาเกิดขึ้น โดยเปลี่ยนเส้นทางอารมณ์ความสนใจของสมาชิกในทีมออกไปจากภาษาที่เกิดขึ้นและช่วยให้พวกเขาประเมินความหลากหลายทางภาษาผู้นำ MNT sensemaking ทีมอุปถัมภ์สภาพภูมิอากาศของทีมและความตั้งใจของผู้ใต้บังคับบัญชา 'ที่จะปฏิบัติตาม.
ของเราในเชิงลึกการศึกษาเชิงคุณภาพกระตุ้นให้เกิดการวิจัยต่อไปที่ข้ามถนน ของการเป็นผู้นำและการวิจัยภาษาอารมณ์ใน MNTs การวิจัยเชิงคุณภาพเพิ่มเติมควรตรวจสอบภาษาอารมณ์ที่เกิดขึ้นและกลยุทธ์การเป็นผู้นำที่เกี่ยวข้องใน dustries in-ต่อไปและประเทศที่จะค้นพบคล้ายคลึงและแตกต่างข้ามบริบทความเป็นผู้นำที่สำคัญอื่น ๆ ขึ้นอยู่กับ tionships สัมพันธ์การศึกษาเหล่านี้จะค้นพบนักวิชาการแล้วควรสร้างทดสอบสมมติฐานเชิงปริมาณ ในท้ายที่สุดสมมติฐานเหล่านี้ควรได้รับการทดสอบในตัวอย่างที่เป็นตัวแทนในช่วงของบริบททางวัฒนธรรมและภาษาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปงานบุกเบิก
ล่าสุดได้ชี้ให้เห็นผลกระทบทางอารมณ์ มีปัญหาอุปสรรคเรื่องภาษาสมาชิก mnt แต่ยังไม่ได้ plained วิธี MNT อดีตผู้นำที่สามารถแก้ไขปัญหานี้ได้การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าอุตสาหกรรมผู้นำมีความสามารถในการป้องกันอารมณ์เชิงลบเช่นความกังวลและความไม่พอใจในสถานที่แรกและมีกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพในการกำจัดของพวกเขาเพื่อลดความยุ่งยากเหล่านี้อีโม - ใช้งานเมื่อพวกเขาทำเกิดขึ้น โดยการเปลี่ยนเส้นทางความสนใจของสมาชิกทีมห่างจากภาษาและกระตุ้นอารมณ์ด้วยการช่วยให้พวกเขาพิจารณาใหม่ความหลากหลายทางภาษาผู้นำอุตสาหกรรม sensemaking อุปถัมภ์ทีม บรรยากาศในทีม และความเต็มใจของผู้ใต้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติตาม การศึกษาเชิงคุณภาพในเชิงลึกการวิจัย
กระตุ้นเพิ่มเติมในการข้ามถนนของภาวะผู้นำ ภาษาและอารมณ์ใน mnts วิจัย .การวิจัยเชิงคุณภาพเพิ่มเติมควรศึกษาภาษาและอารมณ์ และที่เกี่ยวข้องกับภาวะผู้นำกลยุทธ์เพิ่มเติมใน - dustries บ้านและประเทศที่จะค้นพบความเหมือนและความแตกต่างในบริบทภาวะผู้นำที่สำคัญอื่น ๆ โดยมาร์ติน tionships การศึกษาเหล่านี้จะค้นพบ นักวิชาการจึงควรใช้ทดสอบได้สร้างสมมติฐาน ในที่สุดสมมติฐานเหล่านี้จะถูกทดสอบในกลุ่มตัวอย่างที่เป็นตัวแทนในช่วงของบริบททางวัฒนธรรมและภาษา