Participants reported concern over

Participants reported concern over lost instructional and planning time as a result of the implementation of district and state level initiatives. Participants also identified needing ancillary resources, advanced math classes at the elementary level, and additional professional development

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เข้าร่วมรายงานความกังวลผ่านการสอน และวางแผนเวลาที่เสียไปเป็นผลมาจากการดำเนินงานของโครงการระดับอำเภอและรัฐ ผู้เข้าร่วมยัง ระบุต้องเสริมทรัพยากร ขั้นสูงเรียนคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษา และระดับเพิ่มเติมอาชีพพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เข้าร่วมรายงานความกังวลเกี่ยวกับการสูญเสียการเรียนการสอนและการวางแผนเวลาเป็นผลจากการดำเนินงานของโครงการระดับอำเภอและรัฐ ผู้เข้าร่วมยังต้องระบุทรัพยากรเสริมการเรียนคณิตศาสตร์ขั้นสูงในระดับประถมศึกษาและพัฒนาอาชีพเพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เข้าร่วมรายงานความกังวลมากกว่าเสียการเรียนการสอนและการวางแผนการสอนเวลาที่เป็นผลงานของอำเภอ และโครงการระดับรัฐ ผู้เข้าร่วมยังระบุว่าต้องการทรัพยากรเสริมขั้นสูงชั้นเรียนคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษา และการพัฒนาวิชาชีพเพิ่มเติม