Our clinical observations have sugg

Our clinical observations have suggested that acquiring disease-related knowledge could potentially result in negative emotional reaction. Although this intervention did not lead to a decrease in levels of anxiety and depression, neither was there an increase of indications of negative emotionality. On the basis of our findings a question may be raised whether the pathway between disease-related knowledge and emotional adversity may be moderated by other variables such as sense of control (Molloy et al. 2008, Garlo et al. 2010) and coping style (Leventhal & Leventhal 2003, Jackson et al. 2005).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังเกตทางคลินิกของเรามีแนะนำที่ ได้รับความรู้เกี่ยวกับโรคอาจอาจทำให้ปฏิกิริยาของอารมณ์เชิงลบ แม้ว่าการแทรกแซงนี้ไม่ไม่นำไปสู่การลดระดับของความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า ไม่ได้มีการเพิ่มขึ้นของการบ่งชี้ emotionality ลบ ตามผลการวิจัยของเรา คำถามอาจจะยกว่าทางเดินระหว่างความรู้เกี่ยวกับโรคและความทุกข์ยากทางอารมณ์อาจจะมีควบคุม โดยตัวแปรอื่น ๆ เช่นความควบคุม (เจียน่ามอลเลย์ et al. 2008, Garlo et al. 2010) และเผชิญกับลักษณะ (Leventhal & Leventhal 2003 แจ็คสัน et al. 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อสังเกตทางคลินิกของเราได้ชี้ให้เห็นว่าการแสวงหาความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการเกิดโรคอาจจะส่งผลในการตอบสนองทางอารมณ์เชิงลบ แม้ว่าการแทรกแซงนี้ไม่ได้นำไปสู่​​การลดลงของระดับของความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้าและไม่มีการมีการเพิ่มขึ้นของข้อบ่งชี้ของ emotionality เชิงลบ บนพื้นฐานของการค้นพบของเราคำถามที่อาจจะเกิดขึ้นไม่ว่าจะเป็นทางเดินระหว่างความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการเกิดโรคและความทุกข์ยากทางอารมณ์อาจจะมีการตรวจสอบขึ้นอยู่กับตัวแปรอื่น ๆ เช่นความรู้สึกของการควบคุม (คีร์กีซและอัล. 2008, Garlo และคณะ. 2010) และการเผชิญสไตล์ ( Leventhal และ Leventhal 2003 แจ็คสันและอัล. 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสังเกตทางคลินิกของเราได้แนะนำว่าการรับโรคที่เกี่ยวข้องกับความรู้ อาจส่งผลลบทางอารมณ์ ปฏิกิริยา แม้ว่านโยบายนี้ไม่ทำให้ลดลงในระดับของความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า และไม่มีการเพิ่มขึ้นของข้อบ่งชี้ของ emotionality ลบบนพื้นฐานของการค้นพบ คำถามอาจจะยกว่า ทางเดินระหว่างโรคที่เกี่ยวข้องกับความรู้ และความทุกข์ยากทางอารมณ์อาจมีตัวแปรอื่น ๆเช่นความรู้สึกของการควบคุม ( ดาวน์โหลด et al . 2008 , garlo et al . 2553 ) และเผชิญปัญหา ความต้องการ ความต้องการ ( & 2003 แจ็คสัน et al . 2005 )