D. Linguistic Factors. To read well

D. Linguistic Factors.
To read well the reader must understand sound-symbol relationships, intonation, stress, rhythm, and pauses.
Reading efficiency is dependent on context meaning, on usage, and on sentence structure.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งปัจจัยทางภาษา การอ่าน ผู้อ่านต้องเข้าใจดีเสียงสัญลักษณ์ความสัมพันธ์ โทนเสียง ความเครียด จังหวะ และหยุด อ่านประสิทธิภาพจะขึ้นอยู่กับบริบทความหมาย การใช้ และโครงสร้างประโยค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

D. ปัจจัยทางด้านภาษาศาสตร์.
หากต้องการอ่านดีอ่านจะต้องเข้าใจความสัมพันธ์เสียงสัญลักษณ์น้ำเสียงความเครียดจังหวะและหยุด.
อ่านหนังสือที่มีประสิทธิภาพจะขึ้นอยู่กับความหมายบริบทกับการใช้งานและโครงสร้างประโยค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

D . ด้านปัจจัยอ่านแล้วอ่านจะต้องเข้าใจเสียงสัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ทำนองเสียง , ความเครียด , จังหวะ , และการหยุดประสิทธิภาพในการอ่านขึ้นอยู่กับความหมาย บริบท ในการใช้ และโครงสร้างประโยค