Examining the Vocabulary Levels of

Examining the Vocabulary Levels of Indonesia’s
English National Examination Texts

This study is designed to create a corpus of junior high school (JHS) and senior high school (SHS) English National Examination (NE) texts used in Indonesia throughout four years of administration to form the basis of analysis. By means of corpus analysis, it sought to find out the vocabulary levels of junior and senior high school English NE texts. the number of interdisciplinary academic words the texts contain, and the number of words beyond the 2,000 high frequency English words the texts hold. Research results show that while JHS students are presumed to have lower English proficiency NE vocabulary of the level indicates the opposite.the number of words beyond
the 2,000 high frequency English words the texts hold. Research results show that
while JHS students are presumed to have lower English proficiency NE vocabulary of
the level indicates the opposite

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตรวจสอบการคำศัพท์ระดับของอินโดนีเซีย
ข้อสอบแห่งชาติภาษาอังกฤษ

การศึกษานี้เป็นการออกแบบให้คอร์พัสคริมัธยมตอนต้น (JHS) และข้อความภาษาอังกฤษแห่งชาติตรวจสอบ (NE) มัธยม (SHS) ที่ใช้ในอินโดนีเซียปี 4 บริหารพื้นฐานของการวิเคราะห์ โดยการวิเคราะห์คอร์พัสคริ มันพยายามที่จะค้นหาคำศัพท์ระดับของข้อความภาษาอังกฤษ NE จูเนียร์และมัธยม ประกอบด้วยจำนวนคำศึกษาอาศัยข้อความ และจำนวนคำเกิน 2000 ความถี่สูงภาษาอังกฤษคำข้อความค้างไว้ ผลการวิจัยแสดงว่าในขณะที่นักเรียน JHS จะ presumed มีภาษาอังกฤษต่ำกว่า NE ศัพท์ระดับบ่งชี้ตรงข้ามจำนวนคำเกิน
ความถี่สูง 2000 อังกฤษคำการระงับข้อความ ผลการวิจัยแสดงว่า
ขณะเรียน JHS จะ presumed มีคำศัพท์ภาษาอังกฤษ NE ล่างของ
ระดับบ่งชี้ตรงข้าม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตรวจสอบระดับของอินโดนีเซียภาษาอังกฤษคำศัพท์


ศึกษาแห่งชาติตรวจสอบข้อความนี้ถูกออกแบบมาเพื่อสร้างคลังข้อมูลของม.ต้น ( jhs ) และมัธยมศึกษาตอนปลาย ( SHS ) สอบภาษาอังกฤษแห่งชาติ ( NE ) ข้อความที่ใช้ในอินโดนีเซียตลอดสี่ปีของการบริหารในรูปแบบพื้นฐานของการวิเคราะห์ โดยวิธีการของการวิเคราะห์คลังข้อมูล ,มันพยายามที่จะหาระดับคำศัพท์ของจูเนียร์และมัธยมศึกษาตอนปลายภาษาอังกฤษ NE ข้อความ จำนวนคำวิชาสหวิทยาการข้อความประกอบด้วย และจำนวนคำอังกฤษคำความถี่สูงเกิน 2000 ข้อความที่ค้างไว้ ผลจากการวิจัยพบว่า ในขณะที่ jhs นักเรียนซึ่งมีระดับภาษาอังกฤษนี่ศัพท์ระดับบ่งชี้ว่า ตรงกันข้ามจำนวนคำความถี่สูงเกินกว่า
2000 คำภาษาอังกฤษข้อความที่ค้างไว้ ผลจากการวิจัยพบว่า ในขณะที่ jhs
นักเรียนซึ่งมีระดับภาษาอังกฤษนี่ศัพท์
ระดับบ่งชี้ว่าตรงข้าม