The transition from concrete activi

The transition from concrete activities to formalisation in secondary school mathematics. - See more at: http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?did=1&uin=uk.bl.ethos.267776#sthash.TUsE6adk.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เปลี่ยนจากกิจกรรมคอนกรีตเพื่อ formalisation ในวิชาคณิตศาสตร์มัธยมศึกษา -ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?did=1 &uin=uk.bl.ethos.267776#sthash.TUsE6adk.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเปลี่ยนแปลงจากกิจกรรมที่เป็นรูปธรรมเพื่อ formalization ในวิชาคณิตศาสตร์โรงเรียนมัธยม - ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?did=1&uin=uk.bl.ethos.267776#sthash.TUsE6adk.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเปลี่ยนแปลงจากรูปธรรมไป formalisation ในวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ดูเพิ่มเติมที่ : http://ethos.bl.uk/orderdetails.do ? ทำ = 1 &เมอร์ = สหราชอาณาจักร bl.ethos 267776 # sthash.tuse6adk.dpuf .