Monitoring and Analyzing Children’s

Monitoring and Analyzing Children’s Activities Using
Space Mapping children have successfully designed and has
met the requirements specification module. This algorithm can
be applied to determine the child's activities and check the
events in the classroom as long as the activities and events had
been defined. These systems also provide the corresponding
analysis results


The system is designed to get children’s and object’s
coordinates in Cartesian plane in the class from server
database.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตรวจสอบและวิเคราะห์สำหรับเด็กกิจกรรมใช้
เด็กพื้นที่แมปได้ออกแบบเสร็จเรียบร้อย และมี
พบโมสเปคความต้องการ อัลกอริทึมนี้สามารถ
ถูกใช้เพื่อกำหนดกิจกรรมของเด็ก และตรวจสอบการ
มีกิจกรรมในห้องเรียนนานเป็นกิจกรรมและเหตุการณ์
ถูกกำหนดได้ ระบบเหล่านี้ยังมีตรง
ผลการวิเคราะห์


ระบบถูกออกแบบมาสำหรับเด็กและของวัตถุ
พิกัดในเครื่องบินคาร์ทีเซียนในคลาสจากเซิร์ฟเวอร์
ฐานข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตรวจสอบและวิเคราะห์กิจกรรมของเด็กการใช้
เด็กทำแผนที่พื้นที่ที่ได้รับการออกแบบที่ประสบความสำเร็จและได้
พบกับโมดูลข้อกำหนดความต้องการ ขั้นตอนวิธีการนี้สามารถ
นำมาประยุกต์ใช้ในการตรวจสอบกิจกรรมของเด็กและตรวจสอบ
เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนตราบใดที่กิจกรรมและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้
รับการกำหนดไว้ ระบบเหล่านี้ยังให้สอดคล้องกับ
การวิเคราะห์ผลระบบถูกออกแบบมาเพื่อให้ได้เด็กและวัตถุพิกัดในระนาบคาร์ทีเซียนในชั้นเรียนจากเซิร์ฟเวอร์ฐานข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตรวจสอบและวิเคราะห์การใช้พื้นที่กิจกรรมของเด็ก เด็กจะได้ออกแบบแผนที่

เจอและมีข้อกำหนดของโมดูล วิธีนี้สามารถใช้เพื่อตรวจสอบกิจกรรม

เด็ก และตรวจสอบกิจกรรมในชั้นเรียนตราบใดที่กิจกรรมและเหตุการณ์ได้
ถูกกำหนด ระบบเหล่านี้ยังให้ตรงกัน



ผลระบบถูกออกแบบมาเพื่อให้เด็กและวัตถุ
พิกัดในคาร์ทีเซียนเครื่องบินในชั้นเรียนจากฐานข้อมูลเซิร์ฟเวอร์