This study has as its focus three main areas of concentration. First,  การแปล - This study has as its focus three main areas of concentration. First,  ไทย วิธีการพูด

This study has as its focus three m

This study has as its focus three main areas of concentration. First, the
impact of high-stakes testing on the written and taught curriculum of language arts
teachers in the seventh and eighth grades was studied. Second, the pedagogy of
each teacher was examined as students prepared for the Pennsylvania System of
School Assessment. A final focus was the effect of high-stakes tests on the attitudes
and perceptions of the language arts teachers. The results of this study are exhibited
through three primary sources: questionnaires, interviews, and classroom
observations. The emergent themes became apparent as the complete data were
examined.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มีการศึกษานี้เป็นโฟกัสของสามพื้นที่หลักของสมาธิ แรก
ผลกระทบของการทดสอบในหลักสูตรการเขียน และเรียนรู้ศิลปะภาษาระทึก
ครูในเกรดเจ็ด และแปดถูกศึกษา สอง ศึกษาศาสตร์ของ
ครูแต่ละตรวจสอบเป็นนักเรียนที่เตรียมไว้สำหรับระบบเพนซิลวาเนีย
ประเมินโรงเรียน สุดท้ายเน้นได้ผลทดสอบระทึกทัศนคติ
และภาพลักษณ์ของครูศิลปะภาษา ผลการศึกษานี้จะจัดแสดง
ผ่านหลักสาม: แบบสอบถาม สัมภาษณ์ และห้องเรียน
สังเกต รูปโผล่ออกมาได้ชัดเจนเป็นข้อมูลที่สมบูรณ์ถูก
ตรวจสอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้มีความสำคัญเป็นสามพื้นที่หลักของความเข้มข้น ก่อนที่
ผลกระทบของการทดสอบการเดิมพันสูงในหลักสูตรการเขียนและเรียนรู้จากภาษาศิลปะ
ครูในเกรดเจ็ดและแปดได้ศึกษา ประการที่สองการเรียนการสอนของ
ครูแต่ละคนได้รับการตรวจสอบเป็นนักเรียนเตรียมไว้สำหรับระบบซิลเวเนียของ
การประเมินของโรงเรียน สุดท้ายคือการมุ่งเน้นผลของการทดสอบเดิมพันสูงเกี่ยวกับทัศนคติ
และการรับรู้ของครูผู้สอนภาษาศิลปะ ผลการศึกษานี้จะมีการจัดแสดง
ผ่านสามแหล่งหลัก: แบบสอบถามสัมภาษณ์และห้องเรียน
สังเกต รูปแบบที่โผล่ออกมาก็เห็นได้ชัดว่าเป็นข้อมูลที่สมบูรณ์ได้รับการ
ตรวจสอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาที่มุ่งเน้นสามพื้นที่หลักของความเข้มข้น แรก ,
ผลกระทบของการทดสอบเดิมพันสูงที่เขียนและสอนหลักสูตรภาษาศิลปะ
ครูเกรดที่เจ็ดและแปดที่ศึกษา ประการที่สอง การสอนของครูแต่ละคน แบ่งเป็นนักเรียน

เตรียมเพนซิลเวเนียระบบการประเมินโรงเรียนประเด็นสุดท้ายคือ ผลของการเดิมพันสูงทดสอบทัศนคติ
และการรับรู้ของ ภาษา ศิลปะ ครู ผลการศึกษานี้จะจัดแสดง
ผ่านสามแหล่งหลัก : แบบสอบถาม การสัมภาษณ์ และการสังเกต

รูปแบบซึ่งเป็นที่ชัดเจนเป็นข้อมูลที่สมบูรณ์ถูก
ตรวจสอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: