Similarly, the 15 open questions co

Similarly, the 15 open questions contained informal words and expressions, such as slang, idioms, and phrasal verbs present in the episodes that were aimed at developing students’ ability to express in their own words the meaning of the item in question. No restrictions were imposed on the strategy they should use when answering the open questions, thus they made use of their previously acquired knowledge of the language through the use of synonyms, descriptions or by exemplifying the context from the episode or a situation they were familiar with. An example of an open question is: Explain the meaning ‘pick on’ in this context ‘You’re picking on every detail’:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในทำนองเดียวกัน เปิด 15 คำถามอยู่คำไม่เป็นทางการและนิพจน์ เช่นคำสแลง สำนวน และกริยาวลีที่อยู่ในตอนที่กำลังมุ่งพัฒนาความสามารถนักแสดงคำความหมายของสินค้า ไม่มีข้อจำกัดเกี่ยวกับกลยุทธ์ที่พวกเขาควรใช้เมื่อตอบคำถามเปิด ดังนั้น ผู้ใช้ก่อนหน้านี้เริ่องของภาษาผ่านการ ใช้คำ เหมือน คำอธิบาย หรือตัวอย่างบริบทจากตอนหรือสถานการณ์ที่พวกเขาได้คุ้นเคยกับ ตัวอย่างของคำถามเปิด: อธิบายความหมาย 'เลือก' ในบริบทนี้ 'คุณจะเก็บทุกรายละเอียด':

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทำนองเดียวกัน 15 คำถามเปิดที่มีคำพูดและการแสดงออกทางการเช่นแสลงสำนวนและคำกริยาวลีที่มีอยู่ในตอนที่ถูกมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการแสดงในคำพูดของตัวเองความหมายของรายการในคำถาม ไม่มีข้อ จำกัด ที่ถูกกำหนดไว้ในกลยุทธ์ที่พวกเขาควรจะใช้เมื่อตอบคำถามเปิดทำให้พวกเขาได้ใช้ความรู้ที่ได้มาก่อนหน้านี้ของพวกเขาของภาษาที่ผ่านการใช้คำพ้องคำอธิบายหรือโดยตัวอย่างบริบทจากเหตุการณ์หรือสถานการณ์ที่พวกเขาคุ้นเคยกับการให้ . ตัวอย่างของคำถามเปิดคืออธิบายความหมาย 'เลือกที่' ในบริบทนี้ 'คุ​​ณกำลังยกในทุกรายละเอียด: