As a result of our exploratory fact

As a result of our exploratory factor analysis (EFA), four factor-structures of the instrument of
student readiness in online learning explained 66.69% of the variance in the pattern of relationships
among the items.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นผลจากการวิเคราะห์ปัจจัยการสำรวจของเรา (EFA) สี่ปัจจัยโครงสร้างของตราสารของ
ความพร้อมของนักเรียนในการเรียนรู้ออนไลน์อธิบาย 66.69% ของความแปรปรวนในรูปแบบของความสัมพันธ์
ในรายการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการวิเคราะห์ปัจจัยเชิงสำรวจ ( EFA ) , สี่องค์ประกอบโครงสร้างของเครื่องมือของนักเรียนมีความพร้อมในการเรียนรู้ออนไลน์อธิบาย 66.69 % ของความแปรปรวนในรูปแบบของความสัมพันธ์ระหว่างรายการ