◾Access to opportunity shaped our n

◾Access to opportunity shaped our nation’s past and defines its future. Opportunity has always been intangible, but for too many Americans, it’s becoming invisible. If access to meaningful opportunity is increasingly limited to the few, affluent and well connected, America’s future is at risk – and we want to help change that.

Phase 1: Describe the Dynamics

The ETS Opportunity Project reflects ETS’s commitment to change. The first phase of the project focused on analyzing the complex and self-reinforcing dynamics governing the distribution and intergenerational transmission of opportunity. The goal was to describe these dynamics in a way that would advance our national conversation about the increasing polarization of opportunity and, more importantly, why we must take action. As such we have produced an edited volume, The Dynamics of Opportunity in America, as well as a policy report, Choosing Our Future. Both are concerned with aspects of opportunity in America. These works have been released as part of a campaign to catalyze the conversation.

Phase 2: Leverage Collective Experience

The second phase, happening now, focuses on bringing together individuals and organizations involved with effective interventions. The intent of this phase is to leverage this collective experience, leading to an actionable and flexible framework that will explicitly identify principles, best practices and key indicators that can guide efforts to reduce disparities in opportunity.

We hope to initiate a long-term effort that will build on these two phases by developing an action agenda in collaboration with key individuals and organizations around the country.

The ETS Opportunity Project is an initiative from ETS, the world’s leading nonprofit educational research and assessment organization.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

◾Access โอกาสที่รูปทรงของชาติของอดีต และกำหนดอนาคตของ โอกาสได้เสมอไม่มีตัวตน แต่คนอเมริกันมากเกินไป มันจะกลายเป็นมองไม่เห็น ถ้าเข้าถึงโอกาสที่มีความหมายถูกจำกัดมากขึ้นไม่กี่ ร่ำรวย และมีการเชื่อม โยง อนาคตของอเมริกาเป็นความเสี่ยง – และเราต้องการช่วยเปลี่ยนแปลงที่ ระยะที่ 1: อธิบายการเปลี่ยนแปลงโครงการโอกาส ETS สะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของ ETS จะเปลี่ยน เฟสแรกของโครงการเน้นการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงซับซ้อน และเสริมด้วยตนเองแจกจ่ายและส่ง intergenerational ของโอกาส การอธิบายเหล่านี้ dynamics ในทางที่จะก้าวหน้าสนทนาของเราชาติเกี่ยวกับโพลาไรซ์ที่เพิ่มขึ้นของโอกาส สำคัญ ทำไมเราต้องดำเนินการ เช่นเรามีผลิตปริมาณการแก้ไข การ Dynamics ของโอกาสในอเมริกา ตลอดจน รายงานนโยบาย การเลือกอนาคตของเรา ทั้งเกี่ยวข้องกับลักษณะของโอกาสทางการขายในอเมริกา ผลงานเหล่านี้ออกเป็นส่วนหนึ่งของแคมเปญเพื่อกระตุ้นการสนทนา ระยะที่ 2: ยกระดับประสบการณ์โดยรวมระยะสอง เกิดขึ้น มุ่งเน้นไปที่การนำบุคคลและองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพ จุดประสงค์ของขั้นตอนนี้คือการ ใช้ประโยชน์จากประสบการณ์ร่วม นำไปสู่กรอบยืดหยุ่น และการจัดการที่ชัดเจนจะระบุหลักการ แนวทางปฏิบัติ และตัวชี้วัดที่สำคัญที่จะช่วยให้ความพยายามในการลดความแตกต่างในโอกาส เราหวังว่าการเริ่มต้นความพยายามระยะยาวที่จะสร้างในระยะที่สองเหล่านี้ โดยการพัฒนาวาระการประชุมการดำเนินการร่วมกับบุคคลสำคัญและองค์กรทั่วประเทศโครงการโอกาส ETS มีความคิดริเริ่มจาก ETS วิจัยการศึกษาสาธารณกุศลชั้นนำของโลก และการประเมินองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

◾Accessจะมีโอกาสที่มีรูปทรงที่ผ่านมาประเทศของเราและกำหนดอนาคต โอกาสได้เสมอไม่มีตัวตน แต่สำหรับชาวอเมริกันจำนวนมากเกินไปก็กลายเป็นที่มองไม่เห็น หากการเข้าถึงโอกาสที่มีความหมายจะถูก จำกัด มากขึ้นในไม่กี่คนที่ร่ำรวยและเชื่อมต่อกันในอนาคตของอเมริกาที่มีความเสี่ยง - และเราต้องการที่จะช่วยเปลี่ยนที่. ขั้นตอนที่ 1: อธิบาย Dynamics โครงการ ETS สะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นโอกาส ETS ของการเปลี่ยนแปลง ในช่วงแรกของโครงการที่มุ่งเน้นการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนและตนเองเสริมว่าด้วยการจัดจำหน่ายและการส่งแยโอกาส เป้าหมายของเราคือการอธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในทางที่จะก้าวไปสู่การสนทนาแห่งชาติของเราเกี่ยวกับการโพลาไรซ์ที่เพิ่มขึ้นของโอกาสและที่สำคัญกว่าเหตุผลที่เราจะต้องใช้เวลาดำเนินการ เป็นเช่นเราได้มีการผลิตปริมาณการแก้ไขพลวัตของโอกาสในอเมริกาเช่นเดียวกับรายงานนโยบายการเลือกอนาคตของเรา ทั้งสองมีความกังวลกับด้านของโอกาสในอเมริกา ผลงานเหล่านี้ได้รับการปล่อยตัวเป็นส่วนหนึ่งของการรณรงค์เพื่อกระตุ้นการสนทนา. ระยะที่ 2: ใช้ประโยชน์จากประสบการณ์ขั้นที่สองที่เกิดขึ้นในขณะนี้มุ่งเน้นไปที่การร่วมกันนำบุคคลและองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพ เจตนาของขั้นตอนนี้คือการยกระดับประสบการณ์โดยรวมนี้นำไปสู่กรอบการดำเนินการและมีความยืดหยุ่นที่ชัดเจนจะระบุหลักการปฏิบัติที่ดีที่สุดและตัวชี้วัดที่สำคัญที่สามารถให้คำแนะนำความพยายามที่จะลดความแตกต่างในโอกาส. เราหวังว่าจะเริ่มต้นความพยายามระยะยาวที่ จะสร้างทั้งสองขั้นตอนโดยการพัฒนาวาระการประชุมการดำเนินการในการทำงานร่วมกันกับบุคคลที่สำคัญและองค์กรทั่วประเทศ. โอกาสที่โครงการ ETS เป็นความคิดริเริ่มจาก ETS, ชั้นนำของโลกที่ไม่แสวงหากำไรการศึกษาการวิจัยและการประเมินองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

◾เข้าถึงโอกาสรูปในอดีตของประเทศของเราและกำหนดอนาคตของ โอกาสมีเสมอที่ไม่มีตัวตน แต่มากเกินไป อเมริกัน มันกลายเป็นมนุษย์ล่องหน ถ้าเข้าถึงโอกาสที่มีความหมายมากขึ้น จำกัด ไม่กี่ ร่ํารวย และดีต่ออนาคตของอเมริกาอยู่ที่–ความเสี่ยง และเราอยากให้เปลี่ยนระยะที่ 1 : อธิบายพลศาสตร์ets โอกาสโครงการสะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของ ETS เปลี่ยน เฟสแรกของโครงการที่เน้นการวิเคราะห์ที่ซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงการปกครองตนเอง การกระจาย และการส่งข้อมูลระหว่างรุ่นวัยแห่งโอกาส เป้าหมายคือเพื่ออธิบายพลวัตเหล่านี้ในวิธีที่จะเลื่อนการสนทนาแห่งชาติของเราเกี่ยวกับการโพลาไรเซชันของโอกาส และที่สำคัญ ทำไมเราต้องทำ เช่นเรามีผลิตแก้ไขระดับเสียง พลวัตของโอกาสในอเมริกา ตลอดจนรายงานนโยบายการเลือกอนาคตของเรา ทั้งสองจะเกี่ยวข้องกับด้านของโอกาสในอเมริกา ผลงานเหล่านี้ได้ถูกปล่อยออกมาเป็นส่วนหนึ่งของแคมเปญ เพื่อกระตุ้นการสนทนาขั้นตอนที่ 2 : จากประสบการณ์ร่วมขั้นตอนที่สอง , สิ่งที่เกิดขึ้นตอนนี้ เน้นการร่วมกันนำบุคคลและองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพ จุดประสงค์ของขั้นตอนนี้คือเพื่อยกระดับประสบการณ์โดยรวมนี้ ทำให้เราและยืดหยุ่นกรอบที่ชัดเจนระบุหลักการปฏิบัติที่ดีที่สุดและตัวชี้วัดที่สำคัญที่สามารถนำความพยายามที่จะลดความแตกต่างในโอกาสเราหวังว่าจะเริ่มต้นความพยายามระยะยาวที่จะสร้างเหล่านี้สองขั้นตอน โดยการพัฒนาวาระสำคัญในความร่วมมือกับบุคคลและองค์กรต่างๆ ในประเทศets โอกาสโครงการเป็นความคิดริเริ่มจาก ETS , ชั้นนำของโลกที่ไม่แสวงหากำไรและองค์กรการศึกษาวิจัยประเมิน