Two and two make fourFour and four

Two and two make four
Four and four make eight
Eight and eight make sixteen
'Repeat!' calls the schoolmaster
Two and two make four
Four and four make eight
Eight and eight make sixteen
But look at the songbird
Passing in the sky
The child watches it
The child listens to it
The child calls to it
'Save me!'
'Play with me, bird!'
So the bird flies down
And plays with the child
Two and two make four
'Repeat' calls the schoolmaster
And the child plays
And the bird plays with the child
Four and four make eight
And eight and eight make sixteen
And sixteen and sixteen
What do they make?
They make nothing, sixteen and sixteen
And certainly not thirty-two
In any case
They all go away
And the child hides the bird
In his desk
And all the other children
Listen to its song
And all the other children
Listen to its music
And eight and eight go away on their turn
And four and four and two and two
On their turn they all skedaddle
And one and one is not one nor two
One and one go away equally
And the songbird plays
And the child sings
And the teacher cries:
'If you're finished clowning around!'
But all the other children
Are listening to the music
And the walls of the class
Slowly fade away
And the window panes return to sand
The ink returns to water
The desks return to trees
The chalk returns to the mines
The feather quill returns to the bird.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สองบวกสองสี่สี่และสี่ให้แปดแปดแปดใจสิบหก'ทำซ้ำ' เรียก schoolmasterสองบวกสองสี่สี่และสี่ให้แปดแปดแปดใจสิบหกแต่ดู songbirdผ่านในท้องฟ้าเด็กนาฬิกามันเด็กฟังเรียกเด็กไป'บันทึกฉัน''เล่นกับฉัน นก'เพื่อให้ นกบินลงและเล่นกับเด็กสองบวกสองสี่'ซ้ำ' เรียก schoolmasterและลูกเล่นและนกเล่นกับเด็กสี่และสี่ให้แปดและแปดและแปดสิบหกและสิบหก และสิบหกพวกเขาทำอะไรได้อย่างไรพวกเขาทำอะไร สิบหก และสิบหกและไม่แน่นอนสามสิบสองในกรณีใด ๆพวกเขาทั้งหมดหายไปและเด็กซ่อนนกในโต๊ะของเขาและเด็กอื่น ๆฟังเพลงของและเด็กอื่น ๆฟังเพลงของและแปดและแปดหายไปเปิดของพวกเขาและสี่ และสี่สอง และสองบนเปิดของพวกเขาทั้งหมด skedaddleและหนึ่งและหนึ่งไม่ใช่หนึ่ง หรือสองหนึ่งและหายไปเท่า ๆ กันและเล่น songbirdและแป้งเด็กและเสียงร้องของครู:'ถ้าคุณเสร็จ clowning รอบ'แต่เด็กอื่น ๆฟังเพลงและผนังของชั้นเรียนค่อย ๆ จางหายไปและบานหน้าต่างทรายส่งกลับค่าหมึกน้ำโต๊ะทำงานกลับไปที่ต้นไม้ชอล์กส่งกลับให้เลือกกลับปากกาขนนก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สองและสองทำให้สี่
สี่และสี่ทำให้แปด
แปดแปดสิบหกให้
'ซ้ำ! เรียกครู
สองสองและทำให้สี่
สี่และสี่ทำให้แปด
แปดแปดทำให้สิบหก
แต่มองไปที่ Songbird
ผ่านในท้องฟ้า
เด็กนาฬิกามัน
เด็กฟังมัน
เด็กเรียกร้องให้มัน
'บันทึกฉัน!'
'เล่นกับฉัน นก! '
ดังนั้นนกบินลง
และเล่นกับเด็ก
สองและสองทำให้สี่
' ซ้ำ 'เรียกครู
และเด็กเล่น
และนกเล่นกับเด็กที่
สี่และสี่ทำให้แปด
แปดแปดทำให้สิบหก
สิบหกและ สิบหก
พวกเขาทำอะไรให้?
พวกเขาทำอะไรที่สิบหกและสิบหก
และไม่แน่นอนสามสิบสอง
ในกรณีใด ๆ
พวกเขาทั้งหมดหายไป
และเด็กซ่อนนก
ในโต๊ะทำงานของเขา
และทั้งหมดที่เด็กคนอื่น ๆ
ฟังเพลงของมัน
และทั้งหมดที่เด็กคนอื่น ๆ
ฟัง เพลงของ
แปดแปดหายไปกลับของพวกเขา
และสี่และสี่และสองและสอง
บนกลับของพวกเขาพวกเขาทั้งหมดวิ่งหนี
และหนึ่งและไม่ได้เป็นหนึ่งหรือสอง
หนึ่งและหายไปอย่างเท่าเทียมกัน
และเล่น Songbird
และเด็กร้องเพลง
และ ครูร้องไห้:
'ถ้าคุณเสร็จสิ้น clowning Around!'
แต่ทั้งหมดที่เด็กคนอื่น ๆ
กำลังฟังเพลง
และผนังของชั้น
ค่อยๆจางหายไป
และหน้าต่างบานหน้าต่างกลับไปทราย
กลับไปในน้ำหมึก
โต๊ะทำงานจะกลับไปเป็นต้นไม้
ชอล์กกลับไปที่เหมือง
ผลตอบแทนขนนกขนนกไปนก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สองบวกสองเป็นสี่สี่และสี่ให้แปดแปดและแปดให้สิบหก' ' ย้ำ ! เรียกครูสองบวกสองเป็นสี่สี่และสี่ให้แปดแปดและแปดให้สิบหกแต่ดูล่ะผ่านท้องฟ้าเด็ก นาฬิกา มันเด็กจะฟังมันเด็กเรียกมัน' ' ช่วยฉันด้วย !' ฉันเล่นกับนก !เพื่อให้นกบินลงและเล่นกับเด็กสองบวกสองเป็นสี่' ซ้ำ ' เรียกครูและเด็กเล่นแล้วนกก็เล่นกับเด็กสี่และสี่ให้แปดและแปดและแปดให้สิบหกสิบหก สิบหกพวกเขาทำอะไร ?พวกเขาให้อะไร สิบหก สิบหกและแน่นอนเจ้าค่ะในกรณีใด ๆพวกเขาทั้งหมดหายไปและเด็กซ่อนนกในโต๊ะของเขาและเด็กคนอื่น ๆฟังเพลง เพลงของและเด็กคนอื่น ๆฟังเพลง เพลงของและแปดและแปดไปเปิดของพวกเขาและสี่และสี่และสองและสองเกี่ยวกับการเปิดของพวกเขา ทั้งหมดรีบวิ่งหนีหนึ่งและหนึ่งไม่ได้หนึ่งหรือสองหนึ่งและหนึ่งไปเท่า ๆ กันและซองเบิร์ดเล่นและเด็กร้องเพลงและครูร้องไห้ :' ถ้านายเสร็จทะเล้น !แต่ทั้งหมดที่เด็กคนอื่น ๆจะฟังเพลงและผนังของชั้นค่อยๆจางหายไปและหน้าต่างบานหน้าต่างกลับทรายหมึกกลับน้ำโต๊ะกลับไปที่ต้นไม้ชอล์กกลับไปที่เหมืองขนนกขนนกกลับมากับนก