n this context, ‘information litera

n this context, ‘information literacy has become a new paradigm
in the information and communication landscape. Sometimes other
synonyms such as ‘information fl uency’ or ‘information competency’
are being used instead. How the concept is defi ned, understood and
applied differs at this early stage in the concept’s development from
one nation, one culture or one linguistic group to another. However,
the Alexandria Proclamation adopted by the High Level Colloquium
on Information Literacy and Lifelong Learning in November 2005
defi nes information literacy as a mean to “empower people in all
walks of life to seek, evaluate, use and create information
effectively to achieve their personal, social, occupational and
educational goals”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

n นี้บริบท, ' ข้อมูลสามารถเป็น กระบวนทัศน์ใหม่ในข้อมูลและการสื่อสาร บางครั้งอื่น ๆคำเหมือนเช่น 'ข้อมูล fl uency' หรือ 'ความสามารถข้อมูล'มีการใช้แทน วิธีการแนวความคิด defi เน็ด เข้าใจ และใช้แตกต่างกันในขั้นตอนแรก ๆ ของแนวคิดการพัฒนาจากหนึ่งชาติ หนึ่งวัฒนธรรม หรือกลุ่มภาษาศาสตร์หนึ่งไปยังอีก อย่างไรก็ตามซานเดรียประกาศรับรอง โดย Colloquium ระดับสูงข้อมูลวัดและปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้ในเดือน 2005 พฤศจิกายนdefi nes ข้อมูลสามารถเป็นหมายถึงการ "อำนาจคนทั้งหมดชีวิตเพื่อค้นหา ประเมิน ใช้ และสร้างข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุของส่วนบุคคล สังคม อาชีพ และศึกษาเป้าหมาย"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

n บริบทนี้
'การรู้สารสนเทศได้กลายเป็นกระบวนทัศน์ใหม่ในข้อมูลและภูมิทัศน์การสื่อสาร บางครั้งอื่น ๆ
คำพ้องความหมายเช่น 'ข้อมูลชั้น uency' หรือ 'ความสามารถข้อมูล'
ที่ถูกนำมาใช้แทน วิธีที่เป็นแนวคิด Defi เน็ดทำความเข้าใจและนำไปใช้แตกต่างกันในขั้นต้นนี้ในการพัฒนาแนวคิดจากประเทศหนึ่งซึ่งเป็นหนึ่งในวัฒนธรรมหรือกลุ่มหนึ่งไปยังอีกภาษา อย่างไรก็ตามประกาศซานเดรียนำโดยระดับ Colloquium สูงในการรู้สารสนเทศและการเรียนรู้ตลอดชีวิตในพฤศจิกายน2005 การรู้สารสนเทศ Defi NES เป็นหมายถึง "ช่วยให้คนในทุกเดินชีวิตที่จะแสวงหาการประเมินผลการใช้งานและสร้างข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุส่วนตัวของพวกเขาสังคมอาชีพและเป้าหมายการศึกษา "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

N บริบทนี้ ' การรู้สารสนเทศได้กลายเป็น
กระบวนทัศน์ใหม่ในเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในแนวนอน บางครั้งอื่น ๆที่คล้ายกัน เช่น
' ข้อมูล FL uency ' หรือ ' ความสามารถ '
ข้อมูลถูกใช้แทน ว่าเป็นแนวคิดเดฟีเน็ด เข้าใจและ
ประยุกต์แตกต่างในขั้นต้นนี้ในการพัฒนาของแนวคิดจาก
ประเทศหนึ่ง วัฒนธรรม หรือกลุ่มภาษาหนึ่งไปยังอีกอย่างไรก็ตาม ซานเดรียประกาศรับ

การสัมมนาระดับการรู้สารสนเทศและการเรียนรู้ตลอดชีวิตในเดือนพฤศจิกายน 2005
เดฟี NES การรู้สารสนเทศเป็นหมายถึง " ให้ประชาชนในทุก
เดินชีวิตที่จะแสวงหา ประเมิน และใช้ข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุของพวกเขาสร้าง

ส่วนตัว สังคม อาชีพและเป้าหมายทางการศึกษา " .