Dear all students,The task requirem

Dear all students,
The task requirement for this week is the skills on aseptic technique. All students need to prepare knowledge before class tomorrow by looking at the following skills:
1. Hand hygiene
2. Sterile field
2.1 Adding items to a sterile field
2.2 Establishing and maintaining a sterile field
2.3 Pouring a sterile solution
2.4 Using a prepackaged sterile kit
3. Sterile gloving
4. Caps, masks, eye protection
Students can search the skills by using "Index" (the first category under "Skills Content Management"). For each skill, students will look at Quick sheet, Demo, and Illustration. After that, students are required to do the test and do it until you can answer all questions. Each test has five questions. Please finish your task requirement before 12:00pm (Mid-day) tomorrow. If you have any question, feel free to contact me at 0911302370 or send me a message through Line or Facebook.

Note: The "Quick sheet" will give you brief information of the skill. The "Demo" is a video with captions related to the skill. The "Illustration" will give you highlights of the skill and also provide you pictures which I think they are clearer than those in the textbook.
Good luck
Ajan Pattama

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนนักศึกษาความต้องการงานสัปดาห์นี้เป็นทักษะในเทคนิคที่เข้มข้น นักศึกษาต้องเตรียมความรู้ก่อนเรียนวันพรุ่งนี้ โดยดูที่ทักษะต่อไปนี้:1. มืออนามัย2. ใส่ฟิลด์ 2.1 เพิ่มรายการเขตข้อมูลผ่านการฆ่าเชื้อ 2.2 การสร้าง และรักษาเขตกอซ 2.3 เทโซลูชันกอซ 2.4 ใช้ชุดกอซ prepackaged3. ใส่ gloving4. หมวก หน้ากาก ป้องกันตานักเรียนสามารถค้นหาทักษะ โดยใช้ "ดัชนี" (ประเภทแรกภายใต้ "ทักษะเนื้อหาการจัดการ") สำหรับแต่ละทักษะ นักเรียนจะดูที่แผ่นอย่างรวดเร็ว การสาธิต และภาพประกอบ หลังจากนั้น นักเรียนจำเป็นต้องทำการทดสอบ และทำได้จนกว่าคุณสามารถตอบคำถามทั้งหมด แต่ละการทดสอบมีคำถาม 5 โปรดทำความต้องการของงานก่อน 12:00 น. (กลางวัน) วันพรุ่งนี้ ถ้าคุณมีคำถามใด ๆ รู้สึกฟรีเพื่อติดต่อเราได้ที่ 0911302370 หรือส่งข้อความผ่าน Facebook หรือบรรทัดหมายเหตุ: "แผ่นด่วน" จะให้ข้อมูลโดยย่อของทักษะ "สาธิต" เป็นวิดีโอที่ มีคำอธิบายที่เกี่ยวข้องกับทักษะ "ภาพประกอบ" จะให้ข้อมูลสำคัญของทักษะ และยัง ให้ภาพที่คิดว่า มีความคมชัดมากกว่าในตำราเรียนโชคดีปัทมา Ajan

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนนักเรียนทุกคน
ต้องการงานสำหรับสัปดาห์นี้เป็นทักษะเทคนิคปลอดเชื้อ นักเรียนทุกคนจะต้องเตรียมความรู้ก่อนที่ชั้นในวันพรุ่งนี้โดยดูที่ทักษะต่อไปนี้:
1 สุขอนามัยของมือ
2 สนามหมัน
2.1 การเพิ่มรายการสนามหมัน
2.2 การสร้างและการบำรุงรักษาสนามหมัน
2.3 เทโซลูชั่นที่ผ่านการฆ่าเชื้อ
2.4 การใช้ชุดการฆ่าเชื้อ prepackaged
3 สวมถุงมือปราศจากเชื้อ
4 หมวก, หน้ากากป้องกันดวงตา
นักเรียนสามารถค้นหาทักษะโดยใช้ "ดัชนี" (ประเภทแรกภายใต้หัวข้อ "ทักษะการจัดการเนื้อหา") สำหรับแต่ละทักษะนักเรียนจะมองไปที่แผ่นด่วนสาธิตและภาพประกอบ หลังจากนั้นนักเรียนจะต้องทำแบบทดสอบและทำมันจนกว่าคุณจะสามารถตอบคำถามทุกข้อ การทดสอบแต่ละคนมีห้าคำถาม กรุณาจบความต้องการงานของคุณก่อน 12:00 (กลางวัน) ในวันพรุ่งนี้ หากคุณมีคำถามใด ๆ , อย่าลังเลที่จะติดต่อเราได้ที่ 0911302370 หรือส่งข้อความผ่านสายหรือ Facebook. หมายเหตุ: "แผ่นด่วน" จะให้ข้อมูลสั้น ๆ ของสกิล "สาธิต" เป็นวิดีโอที่มีคำอธิบายที่เกี่ยวข้องกับทักษะ "ภาพประกอบ" จะทำให้คุณไฮไลท์ของทักษะและยังให้คุณภาพซึ่งผมคิดว่าพวกเขามีความชัดเจนกว่าผู้ที่อยู่ในตำรา. โชคดีอาจารย์ปัทมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนที่รักทุกคน
ความต้องการงานสำหรับสัปดาห์นี้คือทักษะในการใช้เทคนิคปลอดเชื้อ นักเรียนทุกคนต้องเตรียมความรู้ก่อนเรียนพรุ่งนี้มองทักษะต่อไปนี้ :
1 ทำความสะอาดมือ
2 เขตข้อมูลเป็นหมัน
2.1 เพิ่มรายการไปยังเขตข้อมูลเป็นหมัน
2.2 การสร้างและรักษาเขตข้อมูลเป็นหมัน
2.3 เทสารละลายเป็นหมัน
2.4 ใช้งานชุด prepackaged
3 หมัน Gloving
4หมวก , หน้ากาก , นักศึกษา
ดวงตาสามารถค้นหาทักษะโดยใช้ " ดัชนี " ( ครั้งแรกหัวข้อ " การจัดการ " เนื้อหาทักษะ ) สำหรับแต่ละทักษะ นักเรียนจะได้ดูแผ่น , สาธิต , รวดเร็ว และภาพประกอบ หลังจากนั้น นักศึกษาจะต้องทำแบบทดสอบ และทำมันจนกว่าคุณจะตอบคำถามทั้งหมด แต่ละแบบมี 5 คำถาม กรุณาจัดการความต้องการงานของคุณก่อนที่ 12 :00 น. ( กลางวัน ) พรุ่งนี้ ถ้าคุณมีคำถามใด ๆโปรดติดต่อเราที่ 0911302370 หรือส่งข้อความผ่านสายหรือ Facebook ผม ทราบ

: " แผ่น " ด่วนจะให้ข้อมูลสั้น ๆของทักษะ " สาธิต " เป็นวิดีโอพร้อมคำบรรยายที่เกี่ยวข้องกับทักษะ" ภาพประกอบ " จะให้คุณไฮไลท์ของทักษะและยังให้คุณภาพซึ่งผมคิดว่าพวกเขาจะชัดเจนกว่าในตำรา โชคดี

พระภิกษุสงฆ์ ปัทมา