Establish bonds with others by acts

Establish bonds with others by acts of kindness, praise, and celebration.

Help others solve a problem and you can rely on their help later.

Make teacher commitments public, voluntary, explicit, and in writing.

Use horizontal power to influence teachers; seek support from respected teacher leaders to lower resistance to change.

Search for opportunities in problems. Focus on positives and possibilities, not negatives and obstacles.

Invest in fairness and gamer influence. Treat others as you would like to be treated.

Don't assume your expertise is obvious. Demonstrate it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สร้างผูกพันกับผู้อื่น โดยการกระทำของเมตตา สรรเสริญ และเฉลิมฉลองช่วยแก้ปัญหาคนอื่น และคุณสามารถพึ่งพาความช่วยเหลือของพวกเขาในภายหลังทำให้ครูผูกพันสาธารณะ สมัครใจ ชัดเจน และการเขียนใช้แนวชวนครู แสวงหาการสนับสนุนจากครูยอมรับผู้นำในการลดความต้านทานการเปลี่ยนแปลงค้นหาโอกาสในปัญหา เน้นทำงานผิดพลาด และโอกาส ไม่สิ่งกีด ขวางลงทุนในธรรมและอิทธิพลของนักเล่นเกม รักษาอื่น ๆ คุณต้องการได้รับไม่ถือว่า เป็นความชำนาญของคุณที่ชัดเจน แสดงให้เห็นว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จัดตั้งพันธบัตรกับผู้อื่นโดยการกระทำของความเมตตาสรรเสริญและการเฉลิมฉลอง. ช่วยคนอื่น ๆ ในการแก้ปัญหาและคุณสามารถพึ่งพาความช่วยเหลือของพวกเขาในภายหลัง. ให้ภาระผูกพันครูประชาชนสมัครใจอย่างชัดเจนและเป็นลายลักษณ์อักษร. การใช้อำนาจในแนวนอนจะมีอิทธิพลต่อครู; แสวงหาการสนับสนุนจากผู้นำครูที่เคารพนับถือเพื่อลดความต้านทานการเปลี่ยนแปลง. ค้นหาโอกาสในปัญหา มุ่งเน้นไปที่ผลบวกและความเป็นไปไม่เชิงลบและอุปสรรค. ลงทุนในความเป็นธรรมและมีอิทธิพลต่อนักเล่นเกม ปฏิบัติต่อผู้อื่นเท่าที่คุณต้องการที่จะได้รับการปฏิบัติ. อย่าคิดความเชี่ยวชาญของคุณจะเห็นได้ชัด แสดงให้เห็นถึงมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สร้างพันธะกับคนอื่น โดยการกระทำของความเมตตา สรรเสริญ และฉลอง

ช่วยคนอื่นแก้ปัญหา และคุณสามารถพึ่งพาความช่วยเหลือของพวกเขาในภายหลัง

ให้ผูกพันครูสาธารณะ , สมัครใจ , ชัดเจน , และการเขียน .

ใช้แนวนอนอำนาจอิทธิพลครู ; แสวงหาการสนับสนุนจากผู้นำที่เคารพครู เพื่อลดความต้านทาน เปลี่ยน

ค้นหาโอกาสในปัญหาเน้นบวกและความเป็นไปได้ ไม่ใช่เชิงลบและอุปสรรค

ลงทุนในความยุติธรรม และนักเล่นเกมอำนาจ ปฏิบัติต่อผู้อื่นเหมือนที่คุณต้องการได้รับ

ไม่ถือว่า ความเชี่ยวชาญของคุณที่ชัดเจน
สาธิตนะ