1. คุณเริ่มเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่เม

1. คุณเริ่มเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่เมื่อไหร่ เรียนมาแล้วกี่ปี แล้วตอนนี้คุณคิดว่าภาษาอังกฤษของคุณดีพอหรือยัง
ทักษะด้านใดที่เป็นข้อเด่น และข้อด้อยใดอีกที่คุณต้องการพัฒนาต่อไป
2. คุณเห็นด้วยหรือไม่ ที่กล่าวว่า เด็กก่อนวัยเรียน สามารถเรียนภาษาที่ 2 ได้ดีกว่าเด็กโต
3. ตามความคิดของท่านคิดว่าการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 2 ระยะเวลาที่เหมาะสมผู้เรียนควรมีอายุเท่าไร อย่างไร
4. การจัดศึกษาของประเทศไทยกำหนดให้มีการเริ่มเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กไทย มีความเหมาะสมหรือไม่ อย่างไร
*ควรกำหนดให้เป็นมาตรฐานเดียวกันทั้งประเทศไหมว่าควรจะเริ่มที่อายุ กี่ปี
5. คุณคิดมีปัจจัยไหนบ้างนอกจากเรื่องของอายุ ที่มีผลต่อการเรียนภาษาที่สองของผู้เรียน
6. คุณคิดว่าการจัดการเรียนภาษาที่ 2 ให้กับเด็กมีสำคัญอย่างไร แล้วเป็นไปได้หรือไม่ที่จะพัฒนา
ทั้ง L1 และ L2 ไปพร้อมๆกัน
7. จากเรื่องที่อภิปรายมีส่วนไหนบ้างคุณคิดว่าจะสามารถนำไปปรับใช้กับนักเรียน การสอน งานของคุณได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. คุณเริ่มเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่เมื่อไหร่เรียนมาแล้วกี่ปีแล้วตอนนี้คุณคิดว่าภาษาอังกฤษของคุณดีพอหรือยัง
ทักษะด้านใดที่เป็นข้อเด่นและข้อด้อยใดอีกที่คุณต้องการพัฒนาต่อไป
2 คุณเห็นด้วยหรือไม่ที่กล่าวว่าเด็กก่อนวัยเรียนสามารถเรียนภาษาที่ 2 ได้ดีกว่าเด็กโต
3 อย่างไรระยะเวลาที่เหมาะสมผู้เรียนควรมีอายุเท่าไรตามความคิดของท่านคิดว่าการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 2
4 การจัดศึกษาของประเทศไทยกำหนดให้มีการเริ่มเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กไทยมีความเหมาะสมหรือไม่อย่างไร
* ควรกำหนดให้เป็นมาตรฐานเดียวกันทั้งประเทศไหมว่าควรจะเริ่มที่อายุกี่ปี
5 คุณคิดมีปัจจัยไหนบ้างนอกจากเรื่องของอายุที่มีผลต่อการเรียนภาษาที่สองของผู้เรียน
6 แล้วเป็นไปได้หรือไม่ที่จะพัฒนาคุณคิดว่าการจัดการเรียนภาษาที่ 2 ให้กับเด็กมีสำคัญอย่างไร
ทั้ง L1 และ L2 ไปพร้อมๆกัน
7 จากเรื่องที่อภิปรายมีส่วนไหนบ้างคุณคิดว่าจะสามารถนำไปปรับใช้กับนักเรียนการสอนงานของคุณได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1 เรียนมาแล้วกี่ปี คุณเห็นด้วยหรือไม่ที่กล่าวว่าเด็กก่อนวัยเรียนสามารถเรียนภาษาที่ 2 ได้ดีกว่าเด็กโต3 2 อย่างไร4 มีความเหมาะสมหรือไม่ กี่ปี5 คุณคิดว่าการจัดการเรียนภาษาที่ 2 ให้กับเด็กมีสำคัญอย่างไร L1 และ L2 ไปพร้อม ๆ กัน7 การสอนงานของคุณได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . คุณเริ่มเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่เมื่อไหร่เรียนมาแล้วกี่ปีแล้วตอนนี้คุณคิดว่าภาษาอังกฤษของคุณดีพอหรือยัง
ทักษะด้านใดที่เป็นข้อเด่นและข้อด้อยใดอีกที่คุณต้องการพัฒนาต่อไป
2คุณเห็นด้วยหรือไม่ที่กล่าวว่าเด็กก่อนวัยเรียนสามารถเรียนภาษาที่ 2 ได้ดีกว่าเด็กโต
3 ตามความคิดของท่านคิดว่าการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 2 ระยะเวลาที่เหมาะสมผู้เรียนควรมีอายุเท่าไรอย่างไร
4การจัดศึกษาของประเทศไทยกำหนดให้มีการเริ่มเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กไทยมีความเหมาะสมหรือไม่อย่างไร
* ควรกำหนดให้เป็นมาตรฐานเดียวกันทั้งประเทศไหมว่าควรจะเริ่มที่อายุกี่ปี
5คุณคิดมีปัจจัยไหนบ้างนอกจากเรื่องของอายุที่มีผลต่อการเรียนภาษาที่สองของผู้เรียน
6 คุณคิดว่าการจัดการเรียนภาษาที่ 2 ให้กับเด็กมีสำคัญอย่างไรแล้วเป็นไปได้หรือไม่ที่จะพัฒนา
ทั้ง L1 L2 และไปพร้อมๆกัน
7จากเรื่องที่อภิปรายมีส่วนไหนบ้างคุณคิดว่าจะสามารถนำไปปรับใช้กับนักเรียนการสอนงานของคุณได้