Creates a Positive EnvironmentWhen

Creates a Positive Environment
When all students are dressed alike, economic and social barriers between students are reduced. There is no peer pressure to wear expensive clothes or bullying of those who can't afford designer labels. Children have one less distraction, as they do not have to concern themselves with what others are wearing. Common dress can also make students feel like they belong to the school community, increase pride and even improve attendance. A 2012 study by the University of Houston of 160 public, urban schools, found that student attendance increased after schools began mandating uniforms.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สร้างสภาพแวดล้อมในเชิงบวกเมื่อนักเรียนทุกคนจะแต่งตัวเหมือนกัน มีลดอุปสรรคทางเศรษฐกิจ และสังคมระหว่างนักเรียน ไม่กดดันเพื่อนให้สวมเสื้อผ้าแพงหรือ bullying ผู้ที่ไม่สามารถออกแบบฉลากได้ เด็กจะนอนน้อยหนึ่ง พวกเขาไม่ต้องกังวลตัวเองกับสิ่งที่คนอื่นจะสวม เครื่องแต่งกายทั่วไปยังสามารถทำให้นักเรียนรู้สึกเหมือนพวกเขาเป็นสมาชิกของชุมชนโรงเรียน เพิ่มความภาคภูมิใจ และยังปรับปรุงเข้า การศึกษา 2012 โดยมหาวิทยาลัยฮุสตัน 160 สาธารณะ เมืองโรงเรียน พบว่า เข้าเรียนเพิ่มขึ้นหลังจากที่โรงเรียนเริ่มทั้งการบังคับเครื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นบวก
เมื่อนักเรียนทุกคนจะแต่งตัวเหมือนกันอุปสรรคทางเศรษฐกิจและสังคมระหว่างนักศึกษาจะลดลง ไม่มีแรงกดดันที่จะสวมใส่เสื้อผ้าราคาแพงหรือการข่มขู่ของผู้ที่ไม่สามารถจ่ายดีไซเนอร์ เด็กมีหนึ่งสิ่งที่ทำให้ไขว้เขวน้อยกว่าที่พวกเขาจะได้ไม่ต้องกังวลตัวเองกับสิ่งที่คนอื่นสวมใส่ ชุดสามัญยังสามารถทำให้นักเรียนรู้สึกเหมือนพวกเขาอยู่ในโรงเรียนชุมชนเพิ่มความภาคภูมิใจและได้ปรับปรุงการเข้าร่วม 2012 การศึกษาจากมหาวิทยาลัยฮิวสตัน 160 สาธารณะโรงเรียนในเมืองพบว่าการเข้าร่วมของนักเรียนที่เพิ่มขึ้นหลังจากโรงเรียนเริ่มบังคับเครื่องแบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นบวกเมื่อ
นักเรียนทุกคนจะแต่งตัวเหมือนกัน อุปสรรคทางเศรษฐกิจและสังคมระหว่างนักเรียนจะลดลง ไม่มีการกดดันให้สวมใส่เสื้อผ้าราคาแพง หรือกลั่นแกล้งของผู้ที่ไม่สามารถออกแบบป้ายสินค้า เด็กจะไม่ฟุ้งซ่าน เป็นผู้ไม่มีกังวลตัวเองกับสิ่งที่คนอื่นจะสวมใส่ชุดธรรมดายังสามารถทำให้นักเรียนรู้สึกเหมือนพวกเขาอยู่ในชุมชน เพิ่มความภาคภูมิใจและได้ปรับปรุงการเข้าร่วม 2012 การศึกษาโดยมหาวิทยาลัย Houston 160 สาธารณะ โรงเรียนในเมือง พบว่า นักเรียนเข้าร่วมเพิ่มขึ้นหลังจากที่โรงเรียนเริ่ม mandating เครื่องแบบ