Empirically, no published studies h

Empirically, no published studies have linked vision components specifically to
educational institution performance, which is critical since vision has been emphasized
as key to performance throughout the educational leadership literature (see Hallinger
and Heck, 2002). This paper addresses some key issues in developing a vision, and
proposes a research model for examining “effective” vision components and
performance of higher education institutions. Sixteen hypotheses, future research
directions and possible managerial implications are also discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Empirically ไม่ศึกษาเผยแพร่เชื่อมโยงวิสัยทัศน์ส่วนประกอบโดยเฉพาะการประสิทธิภาพ สถาบันการศึกษาที่มีความสำคัญเนื่องจากมีการเน้นวิสัยทัศน์เป็นคีย์เพื่อประสิทธิภาพตลอดทั้งเอกสารประกอบการศึกษาภาวะผู้นำ (ดู Hallingerก Heck, 2002) เอกสารนี้อยู่บางประเด็นที่สำคัญในการพัฒนาวิสัยทัศน์ และเสนอแบบจำลองการวิจัยสำหรับการตรวจสอบคอมโพเนนต์ "มีประสิทธิภาพ" วิสัยทัศน์ และประสิทธิภาพการทำงานของสถาบันอุดมศึกษา สิบหกสมมุติฐาน วิจัยในอนาคตทิศทางและผลการบริหารจัดการเป็นไปได้จะกล่าวถึงยัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังเกตุการศึกษาที่เผยแพร่ไม่ได้เชื่อมโยงส่วนประกอบวิสัยทัศน์โดยเฉพาะเพื่อประสิทธิภาพการทำงานที่สถาบันการศึกษาซึ่งเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากวิสัยทัศน์ที่ได้รับการเน้นย้ำเป็นกุญแจสำคัญในการปฏิบัติงานตลอดวรรณกรรมผู้นำด้านการศึกษา(ดู Hallinger และ Heck, 2002) บทความนี้อยู่บางประเด็นที่สำคัญในการพัฒนาวิสัยทัศน์และนำเสนอรูปแบบการวิจัยสำหรับการตรวจสอบ "ที่มีประสิทธิภาพ" ส่วนประกอบวิสัยทัศน์และผลการดำเนินงานของสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้น สมมติฐานที่สิบหกการวิจัยในอนาคตทิศทางการบริหารจัดการและผลกระทบที่เป็นไปได้นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สังเกตุ ไม่เผยแพร่การศึกษามีการเชื่อมโยงวิสัยทัศน์ส่วนประกอบโดยเฉพาะ

งานสถาบันการศึกษา ซึ่งเป็นวิกฤตตั้งแต่วิสัยทัศน์ได้เน้น
เป็นคีย์เพื่อประสิทธิภาพทั่วภาวะผู้นำทางการศึกษาวรรณคดี ( ดูโรงเรียน
และเฮค , 2002 ) กระดาษนี้เน้นปัญหาบางอย่างที่สําคัญในการพัฒนาวิสัยทัศน์และ
ได้เสนอแบบจำลองการวิจัยเพื่อตรวจสอบส่วนประกอบที่มีประสิทธิภาพและวิสัยทัศน์ "
การปฏิบัติงานของสถาบันอุดมศึกษา สิบหกและทิศทางการวิจัยในอนาคต และผลกระทบที่เป็นไปได้ในการจัดการ

ยังกล่าวถึง