Learned into week 5, from several w

Learned into week 5, from several weeks to learn writing and story development, creative video. Many groups began to be developed from the recommendations from professors to bring improvement to better perceive that by me in writing of the individual from the writing. Journal which shows several people had developed in writing and the solution of each problem is thought to come from how to achieve a better work in studying. But in some people the work copied happened to which it is a habit that should not be done. Because the consequence of a thief of other people's work and this week, everyone will want a video work of the friends of the element component to each group. Each group will select a place where the local media suggests the possibility of the province Ubon, Ubon province.
There are many places, studies and surveys to collect data to make a video presentation, foreigners get to know. Each group has to prepare to work together very well, but it still has a minority group that does video. The responsibility is not recommended practice. Because it will spoil the benefits in terms of learning and development yourself. Discusses the presentation of each group a specific content details are less important and the problem that I found almost every group is a sound, light and dark. A student should be adjusted so that the quality of work also demonstrates the intention to build up a portfolio. In my opinion the group that presented the people of Ubon's tradition, it's an interesting and important tourist destinations of Ubon. Some creative group came out excellent. It is best to remove it as an example of using the ideas and planning cooperation and proposed a different idea. So be good to remove the information presented. But in some there are no planned combinations or even conflict within the group, which makes visible the difference between as a team work. And do not help each other within the group, doesn't work out well. Because the process of filming the video has to be the place where we are interested in before they can shoot. And you must check the use of grammar are correct. Time is important for this course because they want on time. We are responsible for submitting homework, or even enroll in the optional element. Plug video. Who should watch the video element to finish well in order to be processed and to write a component, element, reason Whether it be on a topic that has received or not.

Finally, the comments of others, we can offer personal opinions to guide the making of the video again next time even better. By learning to listen to others, to improve, to get a good result and. quality. And, of course, is to copy each other, whether it is work or work of others from Connecticut auteurs some content we can adopt in our work. But give credit to the offer and I very hopeful I can do better.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้ในสัปดาห์ที่ 5 จากหลายสัปดาห์เพื่อเรียนรู้เรื่องราวและเขียนพัฒนา วิดีโอสร้างสรรค์ หลายกลุ่มเริ่มพัฒนาจากคำแนะนำจากอาจารย์เพื่อนำมาปรับปรุงดี ที่สังเกต โดยฉันในการเขียนของแต่ละบุคคลจากการเขียน สมุดรายวันที่แสดงหลายคนได้พัฒนาในการเขียน และการแก้ปัญหาแต่ละปัญหาเป็นความคิดที่มาจากการทำงานที่ดีในการเรียน แต่ในบางคน งานคัดลอกเกิดขึ้นกับว่ามันเป็นนิสัยที่ไม่ควรทำได้ เนื่องจากผลมาจากการขโมยของของคนอื่นทำงานสัปดาห์นี้ ทุกคนจะต้องทำงานวิดีโอของเพื่อนประกอบองค์ประกอบแต่ละกลุ่ม แต่ละกลุ่มจะเลือกสถานที่ที่สื่อท้องถิ่นแนะนำของจังหวัดอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี มีหลายสถาน การศึกษาและสำรวจเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อให้งานนำเสนอวิดีโอ ชาวต่างชาติได้รับรู้ แต่ละกลุ่มมีการเตรียมที่จะทำงานร่วมกันเป็นอย่างดี แต่ยังมีชนกลุ่มน้อยกลุ่มวิดีโอ ความรับผิดชอบจะไม่แนะนำให้ปฏิบัติ เพราะมันจะเสียผลประโยชน์ในด้านการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง กล่าวถึงการนำเสนอของแต่ละกลุ่มระบุเนื้อหารายละเอียดมีน้อยสำคัญ และปัญหาที่พบกลุ่มเกือบทุก เสียง แสง และความมืด นักเรียนควรจะปรับปรุงเพื่อให้คุณภาพของงานยังแสดงให้เห็นถึงความตั้งใจที่จะสร้างผลงาน ในความคิดของฉันกลุ่มที่นำเสนอคนของอุบลราชธานีประเพณี เป็นที่น่าสนใจ และที่สำคัญสถานที่ท่องเที่ยวของอุบล กลุ่มสร้างสรรค์บางอย่างออกมาดี มันควรเอาเป็นตัวอย่างของการใช้ความคิด และการวางแผนความร่วมมือ และเสนอความคิดที่แตกต่างกัน ดังนั้น จะดีที่จะเอาข้อมูลที่นำเสนอ แต่มีบางอย่างจะไม่รวมแผน หรือแม้แต่ความขัดแย้งภายในกลุ่ม ซึ่งทำให้การมองเห็นความแตกต่างระหว่างเป็นทีม และไม่ช่วยเหลือกันภายในกลุ่ม ไม่ทำงานออกมาดี เนื่องจากกระบวนการในการถ่ายทำวิดีโอเพื่อเป็นสถานที่ที่เราสนใจก่อนที่พวกเขาสามารถยิงได้ และคุณต้องตรวจสอบการใช้ไวยากรณ์ที่ถูกต้อง เวลาเป็นสิ่งสำคัญสำหรับหลักสูตรนี้ เพราะพวกเขาต้องการเวลา เรารับผิดชอบการส่งการบ้าน หรือแม้แต่การลงทะเบียนในองค์ประกอบไม่จำเป็น ต่อสายวิดีโอ ที่ควรดูองค์ประกอบวิดีโอจะเสร็จสิ้นด้วย การประมวลผล และ การเขียนส่วนประกอบ องค์ประกอบ เหตุผลไม่ว่าจะเป็นในหัวข้อที่ได้รับ หรือไม่ สุดท้าย ความคิดเห็นของผู้อื่น เราสามารถนำเสนอความคิดเห็นส่วนบุคคลเพื่อแนะนำการทำวิดีโออีกครั้งต่อไปยิ่งขึ้น โดยการเรียนรู้ที่จะฟังผู้อื่น ปรับปรุง รับผลดี and. คุณภาพ และ หลักสูตร การ คัดลอกกัน ไม่ว่าจะเป็นงาน หรือทำงานของคอนเนตทิคัต auteurs บางเนื้อหาที่เราสามารถนำมาใช้ในการทำงานของเรา แต่เครดิตให้ข้อเสนอและมากมีความหวังฉันสามารถทำได้ดีกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนรู้เข้าสู่สัปดาห์ที่ 5 จากหลายสัปดาห์ในการเรียนรู้การเขียนและการพัฒนาเรื่องวิดีโอสร้างสรรค์ หลายกลุ่มเริ่มที่จะได้รับการพัฒนาจากคำแนะนำจากอาจารย์ที่จะนำมาปรับปรุงให้ดีขึ้นที่รับรู้โดยฉันในการเขียนของบุคคลจากการเขียน วารสารซึ่งแสดงให้เห็นคนหลายคนมีการพัฒนาในการเขียนและการแก้ปัญหาของแต่ละปัญหาเป็นความคิดที่มาจากวิธีการที่จะประสบความสำเร็จในการทำงานที่ดีขึ้นในการศึกษา แต่ในบางคนทำงานคัดลอกที่เกิดขึ้นกับที่มันเป็นนิสัยที่ไม่ควรทำ เพราะผลมาจากการขโมยของการทำงานของคนอื่นและในสัปดาห์นี้ที่ทุกคนจะต้องเป็นงานวิดีโอของเพื่อนขององค์ประกอบที่องค์ประกอบแต่ละกลุ่ม แต่ละกลุ่มจะเลือกสถานที่ที่สื่อท้องถิ่นแสดงให้เห็นความเป็นไปได้ของจังหวัดอุบลราชธานี, จังหวัดอุบลราชธานีได้.
มีหลายสถานที่การศึกษาและการสำรวจการเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อให้นำเสนอวิดีโอที่มีชาวต่างชาติได้รับรู้ แต่ละกลุ่มจะมีการเตรียมความพร้อมที่จะทำงานร่วมกันได้เป็นอย่างดี แต่ก็ยังมีกลุ่มชนกลุ่มน้อยที่ไม่วิดีโอ ความรับผิดชอบที่ไม่ได้แนะนำการปฏิบัติ เพราะมันจะเสียผลประโยชน์ในแง่ของการเรียนรู้และพัฒนาตัวเอง กล่าวถึงการนำเสนอของแต่ละกลุ่มรายละเอียดเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจงที่มีความสำคัญน้อยลงและปัญหาที่ผมพบว่าเกือบทุกกลุ่มเป็นเสียงที่สว่างและมืด นักเรียนควรมีการปรับเพื่อให้คุณภาพของงานที่แสดงให้เห็นถึงความตั้งใจยังเพื่อสร้างผลงานที่ ในความคิดของกลุ่มที่นำเสนอคนของประเพณีของอุบลก็เป็นสถานที่ท่องเที่ยวที่น่าสนใจและมีความสำคัญของจังหวัดอุบลราชธานี บางกลุ่มมีความคิดสร้างสรรค์ออกมาดีเยี่ยม ที่ดีที่สุดคือเอามันออกไปเป็นตัวอย่างของการใช้ความคิดและการวางแผนความร่วมมือและการเสนอความคิดที่แตกต่างกัน ดังนั้นเป็นสิ่งที่ดีที่จะลบข้อมูลที่นำเสนอ แต่ในบางที่ไม่มีการวางแผนรวมกันหรือแม้กระทั่งความขัดแย้งภายในกลุ่มซึ่งจะทำให้มองเห็นความแตกต่างระหว่างการทำงานเป็นทีม และไม่ได้ช่วยเหลือซึ่งกันและกันภายในกลุ่มที่ไม่ได้ทำงานออกมาได้ดี เพราะกระบวนการของการถ่ายทำวิดีโอจะต้องมีสถานที่ที่เรามีความสนใจในก่อนที่พวกเขาสามารถถ่ายภาพ และคุณจะต้องตรวจสอบการใช้ไวยากรณ์ที่ถูกต้อง เวลาเป็นสิ่งสำคัญสำหรับหลักสูตรนี้เพราะพวกเขาต้องการในเวลา เรามีความรับผิดชอบสำหรับการส่งการบ้านหรือแม้กระทั่งการลงทะเบียนเรียนในองค์ประกอบที่ไม่จำเป็น วิดีโอเสียบ ใครควรดูองค์ประกอบวิดีโอที่จะเสร็จสิ้นอย่างดีเพื่อที่จะได้ประมวลผลและการเขียนองค์ประกอบองค์ประกอบเหตุผลไม่ว่าจะเป็นในหัวข้อที่ได้รับหรือไม่. ในที่สุดการแสดงความคิดเห็นของคนอื่น ๆ เราสามารถนำเสนอความคิดเห็นส่วนตัวเพื่อเป็นแนวทางใน การทำวิดีโออีกครั้งในครั้งต่อไปที่ดียิ่งขึ้น โดยการเรียนรู้ที่จะฟังคนอื่น ๆ ในการปรับปรุงเพื่อให้ได้ผลที่ดีและ คุณภาพ. และแน่นอนคือการคัดลอกแต่ละอื่น ๆ ไม่ว่าจะเป็นที่ทำงานหรือผลงานของคนอื่น ๆ จากคอนเนตทิคัเค้าเนื้อหาบางส่วนที่เราสามารถนำมาใช้ในการทำงานของเรา แต่ให้เครดิตกับข้อเสนอและผมหวังมากที่ผมสามารถทำได้ดีกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียนรู้ใน 5 สัปดาห์ จากหลายสัปดาห์เพื่อเรียนรู้การเขียนและพัฒนา เรื่องราววิดีโอที่สร้างสรรค์ หลายกลุ่มเริ่มที่จะพัฒนาจากข้อเสนอแนะจากอาจารย์เพื่อนำมาปรับปรุงให้ดีขึ้น รับรู้ว่าฉันในการเขียนของแต่ละบุคคลจากการเขียนวารสารซึ่งแสดงให้เห็นว่าหลายคนมีพัฒนาการในการเขียนและการแก้ไขในแต่ละปัญหาอาจมาจากวิธีการเพื่อให้บรรลุที่ดีในการเรียน แต่ในบางคนทำงานคัดลอกเกิดขึ้นซึ่งมันเป็นนิสัยที่ไม่ควรทำ เพราะผลของขโมยงานของคนอื่น และในสัปดาห์นี้ทุกคนจะต้องการวิดีโองานของเพื่อนของธาตุองค์ประกอบในแต่ละกลุ่ม แต่ละกลุ่มจะเลือกสถานที่ ที่สื่อท้องถิ่นแสดงให้เห็นความเป็นไปได้ของจังหวัดอุบลราชธานี จังหวัดอุบล
มีสถานที่มากมาย การศึกษาและการสำรวจ เก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อทำวีดีโอพรีเซนต์ ชาวต่างชาติได้รับรู้ แต่ละกลุ่มจะต้องเตรียมที่จะทำงานร่วมกันได้เป็นอย่างดีแต่ก็ยังมีกลุ่มที่เป็นส่วนน้อยที่ทำวิดีโอ ความรับผิดชอบ ไม่ใช่การปฏิบัติที่แนะนำ เพราะจะเสียประโยชน์ในแง่ของการเรียนรู้และพัฒนาตัวเอง กล่าวถึงการนำเสนอของแต่ละกลุ่มมีเนื้อหารายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงจะสำคัญน้อยลง และปัญหาที่พบได้เกือบทุกกลุ่มคือ เสียง แสง และ ความมืดนักเรียนควรมีการปรับเพื่อให้คุณภาพของงานยังแสดงให้เห็นถึงความตั้งใจในการสร้างผลงาน ในความเห็นของผม กลุ่มที่นำเสนอประเพณีของคนอุบล มันน่าสนใจ และแหล่งท่องเที่ยวที่สำคัญของจังหวัดอุบลราชธานี บางความคิดสร้างสรรค์ออกมาได้อย่างยอดเยี่ยมมันเป็นดีที่สุดที่จะเอาเป็นตัวอย่างของการใช้ความคิดและความร่วมมือ การวางแผน และการนำเสนอความคิดที่แตกต่าง ดังนั้นจะดีที่จะลบข้อมูลที่นำเสนอ แต่ในบางไม่มีแผนผสมหรือความขัดแย้งภายในกลุ่ม ซึ่งทำให้มองเห็นความแตกต่างระหว่างการทำงานเป็นทีม และไม่ช่วยเหลือซึ่งกันและกันภายในกลุ่ม ไม่ได้ผลดีเพราะกระบวนการของการถ่ายวีดีโอได้ เป็นสถานที่ที่เราสนใจในก่อนที่จะยิง และคุณต้องตรวจสอบการใช้ไวยากรณ์ที่ถูกต้อง เวลาเป็นสิ่งสำคัญสำหรับหลักสูตรนี้ เพราะพวกเขาต้องการในเวลา เรารับผิดชอบในการส่งการบ้าน หรือแม้กระทั่งลงทะเบียนเรียนในองค์ประกอบที่เลือก เสียบวิดีโอ