Health promotion programs have been

Health promotion programs have been demonstrated to be vital to improving the health status of American adults. The majority of research confirming the value of such programs has been conducted in worksites. Unfortunately, only limited data are available regarding schoolsite health promotion programs for faculty, staff, and administration. The purpose of this study was to analyze the relationship between administrative rank, school demographics, program administration and support, incentives, benefits, and evaluation. To end, this study was undertaken to compare the perceptions of superintendents and principals from a random sample of Ohio public school districts concerning health promotion programming for faculty, staff, and administration. Data for this study were gathered through a mail survey using Dillman's Total Design Method.
The instrument was an adapted version of the 1992 National Survey of Worksite Health Promotion Activities developed by the USDHHS. Surveys were mailed to 296 randomly selected Ohio public school districts. Seventy-eight high school principals and eighty-six superintendents completed the questionnaire. Results of the chi-square analysis revealed that superintendents and high school principals employed in the same school district generally responded similarly concerning health promotion programs offered to which employees had access. Statistically significant differences however were revealed regarding health promotion activities, payment methods, and types of data analysis conducted about the health promotion programs. Statistically significant differences also were revealed regarding school size, program administration and support, and evaluation with the offering of health promotion programs for school employees. Conclusions drawn based on the findings suggest that superintendents may consider financial aspects of health promotion programs more of a priority than their high school principal counterparts. High school principals however indicated a greater awareness of particular types (e.g. immunizations) of health promotion programs for employees. Conclusions confirm the need to determine a better definition or increase awareness of health promotion programs for faculty, staff, and administration. Finally, implications for health promotion programs for school employees and recommendations for further research are discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพที่ได้รับการแสดงให้เห็นว่าเป็นสิ่งสำคัญที่จะปรับปรุงสถานะสุขภาพของผู้ใหญ่ชาวอเมริกัน ส่วนใหญ่ของการวิจัยยืนยันมูลค่าของโครงการดังกล่าวได้รับการดำเนินการในที่ทำงาน แต่น่าเสียดายที่ข้อมูล จำกัด ที่มีอยู่เกี่ยวกับโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพ schoolsite สำหรับอาจารย์บุคลากรและการบริหารงาน วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างระดับการบริหารโรงเรียนกลุ่มผู้เข้าชมการบริหารโครงการและการสนับสนุนแรงจูงใจที่ผลประโยชน์และการประเมินผล จนจบการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบการรับรู้ของหัวหน้าและผู้บริหารจากกลุ่มตัวอย่างแบบสุ่มของโรงเรียนเทศบาลเมืองโอไฮโอเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับอาจารย์บุคลากรและการบริหารงาน ข้อมูลสำหรับการศึกษานี้ถูกรวบรวมผ่านการสำรวจจดหมายโดยใช้วิธีรวม Dillman ของการออกแบบ
เครื่องมือที่ได้รับการปรับรุ่น 1992 การสำรวจแห่งชาติที่ทำงานกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพที่พัฒนาขึ้นโดย USDHHS การสำรวจที่ถูกส่งไปยัง 296 โรงเรียนเทศบาลเมืองโอไฮโอสุ่มเลือก เจ็ดสิบแปดครูใหญ่โรงเรียนมัธยมแปดหมื่นหกง้ำเสร็จแบบสอบถาม ผลของการวิเคราะห์ไคสแควร์เปิดเผยว่าง้ำและครูใหญ่โรงเรียนมัธยมที่ใช้ในโรงเรียนเดียวกันโดยทั่วไปตอบแบบเดียวกับโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพให้กับพนักงานที่มีการเข้าถึง ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ แต่ถูกเปิดเผยเกี่ยวกับกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพวิธีการชำระเงินและประเภทของการวิเคราะห์ข้อมูลการดำเนินการเกี่ยวกับโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพ ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิตินอกจากนี้ยังได้เปิดเผยเกี่ยวกับขนาดโรงเรียนการบริหารโครงการและการสนับสนุนและการประเมินผลที่มีการเสนอขายของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับพนักงานโรงเรียน ข้อสรุปที่วาดขึ้นอยู่กับผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าง้ำอาจพิจารณาด้านการเงินของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพที่มีความสำคัญมากขึ้นกว่าโรงเรียนมัธยมคู่หลักของพวกเขา ครูใหญ่โรงเรียนมัธยม แต่ชี้ให้เห็นความตระหนักมากขึ้นของแต่ละประเภท (เช่นการฉีดวัคซีน) ของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพให้กับพนักงาน สรุปผลการวิจัยยืนยันความจำเป็นในการกำหนดความหมายที่ดีขึ้นหรือเพิ่มการรับรู้ของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับอาจารย์บุคลากรและการบริหารงาน สุดท้ายผลกระทบต่อโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับพนักงานโรงเรียนและคำแนะนำสำหรับการวิจัยต่อไปจะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โปรแกรมส่งเสริมสุขภาพได้รับการพิสูจน์ให้ความสําคัญกับการปรับปรุงสถานะสุขภาพของผู้ใหญ่ชาวอเมริกัน ส่วนใหญ่ของการวิจัยยืนยันค่าของโปรแกรมดังกล่าวได้ถูกดำเนินการในหน่วยงาน . ขออภัย แต่ข้อมูลที่มีอยู่เกี่ยวกับการ จำกัด schoolsite ส่งเสริมสุขภาพโปรแกรมสำหรับคณาจารย์ บุคลากร และการบริหารจัดการการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารอันดับประชากรโรงเรียน , การบริหารงานโครงการและการสนับสนุน , แรงจูงใจ , ผลประโยชน์ และการประเมินผล จบ การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ เปรียบเทียบความคิดเห็นของศึกษาธิการ และผู้บริหารจากตัวอย่างสุ่มของโอไฮโอสาธารณะโรงเรียนเกี่ยวกับโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับคณาจารย์ เจ้าหน้าที่และการบริหารงาน ข้อมูลสำหรับการศึกษานี้ถูกรวบรวมผ่านเมล์สำรวจโดยใช้ Dillman รวมการออกแบบวิธี .
มีปรับรุ่นของ 1992 แห่งชาติสำรวจไซต์งานกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพที่พัฒนาโดย usdhhs . การสำรวจถูกส่งถึงคุณสุ่มโอไฮโอโรงเรียนเขตเจ็ดสิบแปดสูง ผู้บริหารโรงเรียนจำนวน 9 แล้วเสร็จแบบสอบถาม ผลของการวิเคราะห์ไคสแควร์ พบว่า ผู้บริหารโรงเรียนจำนวน 9 โรงเรียนเดียวกันโดยทั่วไปจะตอบสนองในทำนองเดียวกันเกี่ยวกับโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพให้แก่พนักงาน ซึ่งมีการเข้าถึงความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ อย่างไรก็ตามได้รับการเปิดเผยเกี่ยวกับกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ , วิธีการชำระเงิน , และประเภทของการวิเคราะห์ข้อมูลดำเนินการเกี่ยวกับโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ยังได้เปิดเผยเกี่ยวกับขนาดโรงเรียน การบริหารหลักสูตรและสนับสนุน และประเมินผลด้วยการเสนอโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับพนักงานของโรงเรียนข้อสรุปจากผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่า ศึกษาธิการอาจพิจารณาด้านการเงินของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพมันสำคัญกว่าโรงเรียนหลักคู่ของพวกเขา อย่างไรก็ตาม พบว่า ผู้บริหารโรงเรียนมีความตระหนักมากขึ้นของประเภทที่เฉพาะเจาะจง ( เช่นภูมิคุ้มกัน ) ของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับพนักงานสรุปยืนยันต้องตรวจสอบกว่าคำนิยามหรือเพิ่มความตระหนักของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพสำหรับผู้บริหารคณาจารย์เจ้าหน้าที่และ . สุดท้าย สำหรับการส่งเสริมสุขภาพโปรแกรมสำหรับพนักงานโรงเรียนและข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมจะกล่าวถึง