Teachers’ descriptions of children’

Teachers’ descriptions of children’s activities and the
benefits associated with these fell into three interrelated categories:
active play, creative play, and social play. The themes
will be described more fully in another article. An underlying
subtheme concerned teachers’ emphasis on the engaged and
enjoyable qualities of children’s play with the materials.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูอธิบายกิจกรรมของเด็กและผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับลดลงมือเหล่านี้ออกเป็นสามประเภทที่เกี่ยวข้อง:เล่นงาน เล่นสร้างสรรค์ และการเล่นทางสังคม ชุดรูปแบบจะกล่าวเพิ่มเติมทั้งหมดในบทความอื่น เป็นต้นsubtheme เกี่ยวข้องครูเน้นการหมั้น และคุณภาพสนุกสนานของเล่นสำหรับเด็กด้วยวัสดุ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายละเอียดของครูของกิจกรรมของเด็กและผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเหล่านี้ตกอยู่ในสามประเภทความสัมพันธ์:
เล่นที่ใช้งาน, การเล่นความคิดสร้างสรรค์และการเล่นทางสังคม
ในรูปแบบที่จะอธิบายมากขึ้นอย่างเต็มที่ในบทความอื่น ต้นแบบ
subtheme
กังวลความสำคัญของครูในการมีส่วนร่วมและคุณภาพของการเล่นสนุกของเด็กที่มีวัสดุ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูอธิบายกิจกรรมของเด็กและ
ผลประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับเหล่านี้ตกออกเป็นสามประเภทคาบ :
เล่นสร้างสรรค์งานและเล่นสังคม ธีม
จะอธิบายเพิ่มเติมอย่างเต็มที่ในบทความอื่น เป็นต้น
subtheme เกี่ยวข้องเน้นครูที่ร่วมสนุกสนานและ
คุณภาพของเด็กเล่นกับวัสดุ