The second category includes classe

The second category includes classes that teach mobile
application development to students with no or minimum (CS1
and/or CS2) programming backgrounds. With little requirements
in programming and no basic knowledge in data structures, these
classes are typically targeted at engaging non-major students
through mobile application development (e.g., AppInventor [1,14, 33, 28] or mobile games based on simple libraries [4, 16, 17]),
or at accomplishing other purposes (e.g., learning different
programming languages [26]). These classes are not designed for
students to understand issues surrounding mobile application
development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเภทที่สองรวมถึงการเรียนการสอนที่ถือการพัฒนาโปรแกรมให้กับนักเรียนที่มีหรือไม่มีขั้นต่ำ (CS1 และ / หรือ CS2) ภูมิหลังการเขียนโปรแกรม กับความต้องการของเล็ก ๆ น้อย ๆในการเขียนโปรแกรมและไม่มีความรู้พื้นฐานในโครงสร้างข้อมูลเหล่านี้ในชั้นเรียนมีการกำหนดเป้าหมายปกติที่นักเรียนที่ไม่ใช่การมีส่วนร่วมที่สำคัญผ่านการพัฒนาโปรแกรมมือถือ(เช่น AppInventor [1,14, 33, 28] หรือเกมมือถืออยู่บนพื้นฐานของห้องสมุดง่าย [4 , 16, 17]) หรือการบรรลุวัตถุประสงค์อื่น ๆ (เช่นการเรียนรู้ที่แตกต่างกันการเขียนโปรแกรมภาษา[26]) ชั้นเรียนเหล่านี้ไม่ได้ออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่จะเข้าใจปัญหารอบโปรแกรมมือถือพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเภทที่สองรวมถึงชั้นเรียนที่สอนการพัฒนาโปรแกรมมือถือ
นักเรียนไม่มีหรือน้อย ( CS1
และ / หรือ CS2 ) โปรแกรมพื้นหลัง กับความต้องการ
ในการเขียนโปรแกรม และไม่มีความรู้พื้นฐานโครงสร้างข้อมูล ชั้นเรียนเหล่านี้โดยทั่วไปเป็นเป้าหมายที่น่าสนใจ

ไม่ใช่นักศึกษาสาขาผ่านการพัฒนาโปรแกรมมือถือ ( เช่น appinventor [ 1,14 , 33 ,28 ] หรือเกมมือถือตามง่ายห้องสมุด [ 4 , 16 , 17 ) ) ,
หรือบรรลุวัตถุประสงค์อื่น ๆ ( เช่น การเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
การเขียนโปรแกรมภาษา [ 26 ] ) ชั้นเรียนเหล่านี้ไม่ได้ถูกออกแบบเพื่อให้นักเรียนเข้าใจประเด็นต่างๆ

พัฒนาโปรแกรมมือถือ