Recruiting Study ParticipantsSucces

Recruiting Study Participants
Successful study recruitment depends on trust from
potential participants, and local collaborators can help
forge connections between the researcher and
participants. Providing information about the research
project clearly, early, and to the appropriate key
stakeholders can mitigate possible challenges related to
participant recruitment. It is important for the
researcher not to make assumptions about interdisciplinary
communication and collaboration. For
example, V.L. was unaware the nursing superintendent
of the hospital had not been fully informed about the
research project; this initially hindered recruitment
efforts until a one-on-one meeting with the nursing
superintendent and a translator could be organized.
Other challenges to recruitment included finding space
to meet with potential participants and identifying
deviations in patient/participant flow through the
system. For example, S. I. learned that one physician
bypassed the usual medication allocation process and
collected the medication for patients himself, negating
an opportunity to recruit potential participants.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรรหาผู้เข้าร่วมศึกษาสรรหาบุคลากรศึกษาประสบความสำเร็จขึ้นอยู่กับความไว้วางใจจากช่วยให้ผู้เรียนมีศักยภาพ และผู้ร่วมงานที่ท้องถิ่นปลอมการเชื่อมต่อระหว่างนักวิจัย และผู้เข้าร่วม ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัยโครงการชัดเจน เร็ว และคีย์ที่เหมาะสมมีส่วนได้เสียสามารถบรรเทาความท้าทายที่อาจเกี่ยวข้องกับสรรหาผู้เข้าร่วม เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการนักวิจัยไม่ต้องเกี่ยวกับอาศัยสื่อสารและทำงานร่วมกัน สำหรับตัวอย่าง วีแอลถูกต่ำ superintendent พยาบาลของโรงพยาบาลก็ไม่ถูกทั้งหมดทราบการโครงการวิจัย สรรหาบุคลากรนี้เริ่ม hinderedความพยายามจนกว่าการประชุมแพ็คเกจกับพยาบาลที่สามารถจัด superintendent และนักแปลรวมถึงสรรหาความท้าทายอื่น ๆ หาพื้นที่กับผู้เรียนและระบุความแตกต่างในผู้ป่วย/ผู้เข้าร่วมกระแสผ่านการระบบ ตัวอย่าง I. s ได้เรียนแพทย์ที่หนึ่งข้ามกระบวนการปันส่วนยาปกติ และเก็บยาสำหรับผู้ป่วยเอง negatingมีโอกาสรับสมัครผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสรรหาผู้เข้าร่วมการศึกษาที่ประสบความสำเร็จการศึกษาการรับสมัครขึ้นอยู่กับความไว้วางใจจากผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพและทำงานร่วมกันในท้องถิ่นสามารถช่วยปลอมการเชื่อมต่อระหว่างนักวิจัยและผู้เข้าร่วม การให้ข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัยโครงการอย่างชัดเจนในช่วงต้นและคีย์ที่เหมาะสมผู้มีส่วนได้เสียสามารถบรรเทาความท้าทายที่เป็นไปได้ที่เกี่ยวข้องกับการรับสมัครผู้เข้าร่วม มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักวิจัยที่จะไม่ทำให้สมมติฐานเกี่ยวกับสหวิทยาการการสื่อสารและการทำงานร่วมกัน สำหรับตัวอย่างเช่น VL ไม่รู้กำกับพยาบาลของโรงพยาบาลไม่ได้รับการแจ้งข้อมูลอย่างเต็มที่เกี่ยวกับโครงการวิจัย นี้ขัดขวางการรับสมัครครั้งแรกความพยายามจนกระทั่งหนึ่งในหนึ่งการประชุมกับพยาบาลผู้กำกับและนักแปลอาจจะมีการจัด. ความท้าทายอื่น ๆ ที่จะรับสมัครรวมถึงการหาพื้นที่ที่จะพบกับผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพและการระบุการเบี่ยงเบนในผู้ป่วย/ ผู้เข้าร่วมการไหลผ่านระบบ ยกตัวอย่างเช่นเอสไอได้เรียนรู้ว่าหนึ่งในแพทย์ที่ข้ามขั้นตอนการจัดสรรการใช้ยาตามปกติและเก็บรวบรวมยาสำหรับผู้ป่วยที่ตัวเองกวนโอกาสที่จะรับสมัครผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รับสมัครผู้เข้าร่วมการศึกษาประสบความสำเร็จการศึกษาการสรรหาขึ้นอยู่กับ

เชื่อถือจากผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพและผู้ร่วมงานในท้องถิ่นสามารถช่วยแปลงความสัมพันธ์ระหว่างผู้เข้าร่วม
ผู้วิจัยและ

ให้ข้อมูลเกี่ยวกับโครงการวิจัย
อย่างชัดเจนก่อน และให้คีย์ที่เหมาะสม
ผู้มีส่วนได้เสียสามารถลดความท้าทายที่เป็นไปได้ที่เกี่ยวข้องกับ
รับสมัครผู้เข้าร่วม มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับ
ผู้วิจัยได้ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับการสื่อสารแบบสหวิทยาการ
และความร่วมมือ สำหรับ
ตัวอย่าง v.l. ว่าผู้อำนวยการพยาบาล
ของโรงพยาบาลก็ไม่ได้รู้เรื่องเกี่ยวกับ
โครงการวิจัยนี้เริ่มขัดขวางการสรรหา
ความพยายามจนกว่าการประชุมตัวต่อตัวกับพยาบาล
ผู้กำกับและผู้แปลอาจจะจัด
ความท้าทายอื่น ๆในการสรรหาบุคลากร ได้แก่ การหาพื้นที่ว่าง
เพื่อตอบสนองกับผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพและการมีส่วนร่วมของผู้ป่วย /
9
ไหลผ่านระบบ ตัวอย่างเช่น , S . ฉันได้เรียนรู้ว่าระบบการจัดสรรแพทย์

ปกติและกระบวนการเก็บยาสำหรับผู้ป่วยเอง negating
โอกาสรับสมัครผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพ