The illuminative concept of the PBL

The illuminative concept of the PBL process as finding and being in flowwas derived from a critical discourse analysis of the tutorials of two PBL teams.This paper proposes that conceiving of the PBL process as finding and being inflow assists in maximising the potential for student learning in PBL.Keywords: problem-based learning; flow; discourse analysis; talk

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวคิด illuminative การพีบีแอลกรุ๊ปเป็นการค้นหา และอยู่ใน flowwas ที่มาจากการวิเคราะห์วาทกรรมสำคัญของบทเรียนของ 2 ทีมพีบีแอลกรุ๊ปกระดาษนี้เสนอที่ตั้งครรภ์การพีบีแอลกรุ๊ปเป็นการค้นหา และการเข้าให้ความช่วยเหลือใน maximising เป็นนักเรียนที่เรียนในพีบีแอลกรุ๊ปคำสำคัญ: ปัญหาการเรียนรู้ กระแส การวิเคราะห์วาทกรรม พูดคุย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวคิด illuminative ของกระบวนการ PBL การหาและอยู่ใน flowwas ได้มาจากการวิเคราะห์วาทกรรมที่สำคัญของบทเรียนกระดาษ PBL teams.This สองเสนอตั้งครรภ์ของกระบวนการ PBL ว่าการค้นหาและการไหลเข้าช่วยในการเพิ่มศักยภาพในการเรียนรู้ของนักเรียนใน PBL.Keywords: การเรียนรู้ปัญหาที่เกิดขึ้นตาม; ไหล วาทกรรมวิเคราะห์ คุย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวคิดกระบวนการของ PBL เช่นการหา illuminative และถูก flowwas ได้มาจากการวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์ของบทเรียนของ 2 ทีมจาก กระดาษนี้เสนอว่าการตั้งครรภ์ของกระบวนการ PBL เช่นการหาและการไหลเข้าช่วยในพื้นที่ที่มีศักยภาพสำหรับนักเรียนในการเรียนรู้ PBL . คำสำคัญ : การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก ; การไหล ; การวิเคราะห์วาทกรรม ; พูดคุย