4. On the basis of your analysis, d

4. On the basis of your analysis, determine which words you will teach, prioritizing those words that are critical for comprehension of the text and of high utility to your students.
5. From this list, decide which words will require only brief instructional attention and which ones warrant more elaborate instruction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4. บนพื้นฐานของการวิเคราะห์ของคุณ ตรวจสอบคำที่คุณจะสอน การจัดระดับความสำคัญที่คำที่มีความสำคัญสำหรับการทำความเข้าใจข้อความ และโปรแกรมอรรถประโยชน์ที่สูงของนักเรียน 5. จากรายการ ตัดสินใจจะต้องมีความสนใจสอนโดยย่อเท่านั้น และคนที่รับประกันคำแนะนำความละเอียดยิ่งขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4. บนพื้นฐานของการวิเคราะห์ของคุณตรวจสอบว่าคำที่คุณจะสอนจัดลำดับความสำคัญคำพูดเหล่านั้นที่มีความสำคัญสำหรับความเข้าใจของข้อความและยูทิลิตี้สูงให้กับนักเรียนของคุณ.
5 จากรายการนี้ตัดสินใจที่จะคำต้องให้ความสนใจการเรียนการสอนเพียงสั้น ๆ และคนที่รับประกันการเรียนการสอนซับซ้อนมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 . บนพื้นฐานของการวิเคราะห์ของคุณ ตรวจสอบว่าคำพูดที่คุณจะสอนการคำที่สำคัญเพื่อความเข้าใจของข้อความและยูทิลิตี้สูงให้กับนักเรียนของคุณ
5 จากรายการนี้ ซึ่งจะต้องใช้เพียงคำพูดสั้น ๆว่าสอน ความสนใจและที่ซับซ้อนมากขึ้น

รับประกันการสอน