The principal functional requiremen

The principal functional requirements of education are, therefore, first, to socialize the young into prevailing norms and attitudes so as to preserve social stability, and secondly, to stratify individuals in accordance with the complex network of roles that sustain the existing social order.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความต้องการทำงานหลักของการศึกษาดัง ก่อน สมาคมหนุ่มสาวยึดบรรทัดฐานและทัศนคติเพื่อรักษาเสถียรภาพทางสังคม และประการที่สอง การ stratify บุคคลตามเครือข่ายที่ซับซ้อนของบทบาทที่รักษาสั่งทางสังคมที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความต้องการการทำงานที่สำคัญของการศึกษาที่มีการจึงเป็นครั้งแรกที่จะเข้าสังคมหนุ่มสาวเข้ามาในบรรทัดฐานที่แพร่หลายและทัศนคติเพื่อที่จะรักษาความมั่นคงทางสังคมและประการที่สองจะแบ่งเป็นชั้นบุคคลให้สอดคล้องกับเครือข่ายที่ซับซ้อนของบทบาทที่รักษาระเบียบทางสังคมที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หน้าที่หลักของการศึกษาความต้องการ ดังนั้น ก่อนคบหาหนุ่มเข้ามาแลกเปลี่ยนทัศนคติบรรทัดฐานและเพื่อรักษาเสถียรภาพของสังคม ประการที่สอง เพื่อแบ่งเป็นชั้นๆบุคคลตามเครือข่ายที่ซับซ้อนของบทบาทประคับประคองทางสังคมที่มีอยู่เพื่อ