The method highlighted as having th

The method highlighted as having the most promise involved the use of “conflict teaching” (Bell, 1983, cited in Tirosh & Graeber,
1990a).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการเน้นมีมากที่สุดสัญญาเกี่ยวข้องกับการใช้ "ความขัดแย้งสอน" (Bell, 1983 อ้างถึงใน Tirosh และ Graeber 1990a)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการที่เน้นว่ามีสัญญาส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ "การเรียนการสอนความขัดแย้ง" (เบลล์ 1983, อ้างใน Tirosh และ Graeber,
1990a)