It is perhaps Gardner and his assoc

It is perhaps Gardner and his associates who have devoted the greatest attention
to the topic of motivation (e. g. Gardner and Lambert, 1972; Gardner, 1985; Tremblay
and Gardner, 1995) and who provide the most notable amount of information as regards
the interaction of the multiple variables which incide on the process of motivation.
Departing from the afore-mentioned model, Gardner has demonstrated the connection
between certain variables which interact daily in the language classroom (Gardner, 1985:
157-160). For instance, between:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางทีมันก็เป็นการ์ดเนอร์และผู้ร่วมงานของเขาที่ได้อุทิศความสนใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุด
กับหัวข้อของแรงจูงใจ (เช่นการ์ดเนอร์และแลมเบิร์ 1972; การ์ดเนอร์, 1985; Tremblay
และการ์ดเนอร์, 1995) และผู้ที่ให้จำนวนเงินที่โดดเด่นมากที่สุดของข้อมูลที่เกี่ยวกับ
การทำงานร่วมกันของ . หลายตัวแปรซึ่ง incide เกี่ยวกับกระบวนการของแรงจูงใจ
การเดินทางออกจากรูปแบบดังกล่าวข้างต้นการ์ดเนอร์ได้แสดงให้เห็นการเชื่อมต่อ
ระหว่างตัวแปรบางอย่างที่กระทบต่อชีวิตประจำวันในห้องเรียนภาษา (การ์ดเนอร์, 1985:
157-160) ยกตัวอย่างเช่นระหว่าง: