The first week of learning English

The first week of learning English for cultural communication know the meaning of the purpose of this course and teacher of divide groups 10 groups and I was among the last group of classroom and Must create a blog from blogger.com a space for reflective thinking, writing their own. Bring your own. blog link to post combined in the Blog Roll instructor created to link together all of the students in the class to ease the access of all members,each week after teaching after the activity or assignment.Students must be at least one reflective journal writing in a blog post on the topic of their blog by class time each week as Week 1.
Every week, every student is required to read the blog of a friend, at least three people and ideas in the field "comment" with polite words.Non-verbal provocation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สัปดาห์แรกของการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับการสื่อสารวัฒนธรรมทราบความหมายของวัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้และครูแบ่งกลุ่ม 10 กลุ่ม และผมคือหนึ่งในกลุ่มสุดท้ายของห้องเรียน และต้องสร้างบล็อกจาก blogger.com พื้นที่สำหรับการสะท้อนคิด เขียนของตนเอง นำมาเอง รวมลิงค์บล็อกลงในม้วนบล็อกอาจารย์ผู้สอนสร้างขึ้นเพื่อเชื่อมโยงทั้งหมดของนักเรียนในชั้นเรียนเพื่อความสะดวกในการเข้าถึงของสมาชิกทั้งหมด แต่ละสัปดาห์หลังจากการเรียนการสอนหลังจากกิจกรรมหรือการกำหนด นักเรียนต้องเป็นสมุดสะท้อนแสงน้อยที่เขียนในบล็อกโพสต์ในหัวข้อบล็อกของตนเองตามเวลาเรียนแต่ละสัปดาห์เป็น 1 สัปดาห์ ทุกสัปดาห์ นักเรียนทุกคนจะต้องอ่านบล็อกของเพื่อน น้อย 3 คน และในฟิลด์ "comment" ด้วยคำที่สุภาพ ไม่ใช่คำพูดยั่ว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัปดาห์แรกของการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารทางวัฒนธรรมทราบความหมายของวัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้และครูในกลุ่มแบ่งเป็น 10 กลุ่มและผมเป็นหนึ่งในคนกลุ่มสุดท้ายของห้องเรียนและต้องสร้างบล็อกจาก blogger.com พื้นที่สำหรับการคิดไตร่ตรองเขียน ด้วยตัวของพวกเขาเอง. นำของคุณเอง บล็อกลิงค์ที่โพสต์รวมกันในบล็อกสอนม้วนสร้างขึ้นเพื่อเชื่อมโยงกันทั้งหมดของนักเรียนในชั้นเรียนเพื่อความสะดวกในการเข้าถึงของสมาชิกทุกคนในแต่ละสัปดาห์หลังจากการเรียนการสอนหลังจากกิจกรรมหรือ assignment.Students ต้องมีอย่างน้อยหนึ่งในการเขียนบันทึกในการสะท้อนแสง บล็อกโพสต์ในหัวข้อของบล็อกของพวกเขาตามเวลาเรียนในแต่ละสัปดาห์เป็น 1 สัปดาห์
ทุกสัปดาห์นักเรียนทุกคนจะต้องอ่านบล็อกของเพื่อนอย่างน้อยสามคนและความคิดในฟิลด์ "แสดงความคิดเห็น" กับ words.Non- สุภาพ การยั่วยุทางวาจา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สัปดาห์แรกของการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารวัฒนธรรมทราบความหมายของวัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้และครูของกลุ่ม แบ่งเป็น 10 กลุ่ม และระหว่างกลุ่มสุดท้ายของชั้นเรียนและต้องสร้างบล็อกจาก blogger.com พื้นที่สำหรับการคิด เขียน ของพวกเขาเอง นำของคุณเอง รวมลิงค์ไปยังโพสต์บล็อกในบล็อกที่สร้างขึ้นเพื่อเชื่อมโยงเข้าด้วยกันม้วนผู้สอนนักเรียนทั้งหมดในชั้นเรียน เพื่อความสะดวกในการเข้าถึงของสมาชิกทั้งหมด ในแต่ละสัปดาห์ หลังจากสอนหลังจากกิจกรรมหรืองาน นักศึกษาจะต้องมีอย่างน้อยหนึ่งการเขียนบันทึกในบล็อกโพสต์ที่หัวข้อของบล็อกของพวกเขาโดยเวลาเรียนในแต่ละสัปดาห์ เช่น สัปดาห์ที่ 1ทุกสัปดาห์ นักเรียนทุกคนจะต้องอ่านบล็อกของเพื่อน อย่างน้อย 3 คน และความคิดในฟิลด์ " ความคิดเห็น " กับสุภาพ words.non-verbal ยั่ว