The result of this study shows that

The result of this study shows that using debate technique can improve students’ speaking skill. This is proven by students’ test score that improved in every cycle. In the first cycle, the students’ average score was 65.3 and in the second cycle students got 76.6.
Debate is an appropriate technique used to improve students’ speaking skill. The result of this study is helpful information for English teachers in teaching speaking.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการศึกษานี้แสดงว่า การใช้เทคนิคการอภิปรายสามารถปรับปรุงทักษะการพูดของนักเรียน นี้พิสูจน์ได้จากคะแนนสอบของนักเรียนที่ดีขึ้นในทุก ๆ รอบการ ในรอบแรก คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนเป็น 65.3 และในสอง รอบเรียนมี 76.6อภิปรายเป็นเทคนิคเหมาะสมที่ใช้ในการพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียน ผลของการศึกษานี้เป็นข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับครูสอนภาษาอังกฤษในการสอนพูด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นว่าการใช้เทคนิคการอภิปรายสามารถปรับปรุงทักษะการพูดของนักเรียน นี้ได้รับการพิสูจน์จากคะแนนการทดสอบของนักเรียนที่ดีขึ้นในทุกรอบ ในรอบแรกของนักเรียนคะแนนเฉลี่ยอยู่ที่ 65.3 และในวงจรที่สองนักเรียนได้ 76.6.
การอภิปรายเป็นเทคนิคที่เหมาะสมมาใช้เพื่อปรับปรุงนักเรียนทักษะการพูด ผลการศึกษาครั้งนี้เป็นข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษในการเรียนการสอนการพูด